英語閱讀中比重很大的細(xì)節(jié)題，如何做到再也不錯？

　　摘要：不論是四六級還是考研，英語閱讀中有一個比重非常大的考察題型，沒錯，就是細(xì)節(jié)題，總讓你去哪兒哪兒找一個單詞，或者說某一句話是什么含義等等。得細(xì)節(jié)題得閱讀，得閱讀者得考研，得考研者得天下…（太順了哈哈哈~）言歸正傳，到底如何做好細(xì)節(jié)題保證得分率呢？且看下面的講解。

　　一、那么，拿下英語閱讀細(xì)節(jié)題的正確姿勢是什么呢？

　　?熟悉題目問題，明確命題人考察的信息點(diǎn)，做到“有的放矢”

　　找到考點(diǎn)，這是第一要務(wù)。此外，明確題目的考察內(nèi)容也能在很大程度上減少次要信息的閱讀時間，提高閱讀速度和效率。

　　?回到原文，根據(jù)關(guān)鍵詞迅速鎖定考點(diǎn)所在原文位置

　　要知道考研閱讀細(xì)節(jié)題考察的必定是文章當(dāng)中的具體信息，而不是我們的常識，所以在原文中尋找答案是最關(guān)鍵且唯一的解體方法。

　　考生要迅速定位到題目所考察的內(nèi)容具體在原文的哪一段，精確到具體的那一個句子，然后重點(diǎn)分析這個句子。有時候答案并不是蘊(yùn)含于一個句子而是幾個句子內(nèi)，比如Text2的第26題，它的答案是根據(jù)前后的幾個句子共同推斷出來的。

　　所以建議考生不要局限于關(guān)鍵詞所在那句話，而是根據(jù)前后相鄰的幾個句子，理解之后再仔細(xì)排除錯誤選項，以避免片面的理解造成的誤導(dǎo)。

　　?要仔細(xì)推敲問題是怎么問的

　　同學(xué)們做題，更多的是看文章是怎么說的，但是往往忽略是題目是怎么問的。

　　?仔細(xì)理解題目和文章具體信息的內(nèi)在聯(lián)系，排除干擾項

　　一般來說，細(xì)節(jié)題的干擾項在某種程度上更接近于原文，它在內(nèi)容和形式上都更忠實(shí)于文章，有時候甚至是原文的表達(dá)，因此也更容易迷惑考生。而且干擾項和正確答案一樣含有文章提到的關(guān)鍵詞或文章中出現(xiàn)的詞，但不一定是該題目考察的信息點(diǎn)。

　　但只要明確了它的這一特征，我們也能更容易將其和正確答案區(qū)分出來。與此相比，正確選項必須具備如下特點(diǎn)：第一，要符合文章的內(nèi)容，不能和原文的信息有偏差。

　　其次，答案要能準(zhǔn)確的回答該題目的問題，而不是個人的理解或與文意相符但不解決該問題的選項。

　　第二，要仔細(xì)的看原文是怎么說的，原文相關(guān)的幾句話，要保證看明白，不能光看對應(yīng)的一句話，一般建議要把對應(yīng)的前后兩三句看看，這樣能保證你的理解不是太片面。

　　二、具體問題解答

　　?如何迅速定位？

　　定位特征

　　目的：aim，purpose，target，for，to

　　方法：way，means，approach，by，in

　　發(fā)現(xiàn)：discover，findings，show，found，analysis，cause，because，application

　　專有名詞出現(xiàn)的地方：UN，Dr.

　　年代、時間、數(shù)字

　　特殊符號出現(xiàn)的地方：冒號：破折號------引號””分號；括號（）

　　信號詞出現(xiàn)的地方

　　特殊語法出現(xiàn)的地方：定語從句，同位語從句，分詞做狀語，虛擬語氣

　　?正確項有什么特征

　　1.用同義詞替換原文句子中某些詞語，一般不超過兩個，大體語法不變。

　　2.變換語法但是不改變原意。如主動態(tài)變被動態(tài)，定語從句還原，省略副詞等。

　　3.原文句子是否定形式，從反面敘述，而答案是正面形式，是肯定敘述。

　　4.原文從A角度敘述，答案從B角度敘述，本質(zhì)不變。

　　5.原文是抽象概括，答案是具體案例。

　　?干擾項有什么特征

　　1.照抄原文，個別詞不同，不同點(diǎn)往往就是錯誤。

　　2.一半符合原文，一半不符合原文。

　　3.張冠李戴，混合信息。

　　4.與原文敘述相反（肯定變否定，否定變肯定）。

　　5.是原文中沒有出現(xiàn)的新信息。

　　6.絕對化的表述。

　　7.在轉(zhuǎn)述中犯邏輯錯誤。

　?。▽?shí)習(xí)小編：加油豬）