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備考技巧:根據(jù)考綱學日語

  首先,考研日語203更多的是基礎能力的考察,所以大家要把N2或N1級別的語法點徹底吃透。這樣就足以應付語法部分的考察。

  語法部分由于大綱慣用句型和語法表講解不夠詳細,建議用N2、N1語法書。一般語法書目錄會有全部語法點,可以將記憶不準確或不知道的語法在目錄上著重標出,然后再看著目錄回想語法知識。在過語法的過程中要記憶每個語法點都有幾種用法??梢宰鲆惶鬃约旱恼Z法筆記。當然心里要形成自己的一套語法體系,這樣考試遇到時可以更容易從大腦里調(diào)用。對特別難記的語法點可以適當記一個典型例句。

  其次,詞匯積累是個日積月累的過程,不建議各位16考研er在考前突擊詞匯,這樣往往事倍功半。

  建議大家利用零散時間背單詞,隨時隨地記單詞。對于N2及以上水平的考生,可以將7000詞匯全部學習一遍,因為大綱詞匯和N2、N1詞匯有較大部分的重合,相信對這類考研er來說,比較容易記憶。對于N2以下水平的同學,建議大家分為兩部分來記憶:三級及三級以下詞匯,要達到熟記的程度。三級以上的詞匯,達到識別的程度。三級及以下詞匯參考新版標準日本語初級、中級(至少為中級上冊)教材。三級以上詞匯可以參考大綱詞匯表。單詞要反復多次記憶,第一遍記單詞時要注意對原來會的單詞不能輕視,一定要仔細記憶其讀音,注意有無濁音,是濁音還是半濁音,撥音還是長音,如果變成復合詞是否會有音變等。

  第三,鑒于2015年的考研閱讀部分,出現(xiàn)了較為難懂的篇章,面對這樣的情況,大家不要亂了陣腳,依然要重視基礎的語法單詞的積累,以不變應萬變,而不要盲目的選取高難度文章進行閱讀練習,給自己造成過大壓力。

  閱讀的部分是對日語水平進行整體的考查。其實基礎還是單詞和語法,翻譯的時候因為日語結構本身的特殊性,長句一定要先理清主謂關系,理清句子結構以后再進行翻譯。此外還需注意上下文的意思。需檢查放在文中這句話的意思是否合理。

  最后,寫作方面,是將學到的東西整合使用。

  平時如果感興趣的話可以嘗試用日語寫日記,讓自己習慣日語思維??荚嚂r首先要注意字數(shù)限制,不能多不能少。使用自己會的語法,如果使用高級語法卻出現(xiàn)錯誤就得不償失了。注意文章整體的流暢性,不出現(xiàn)低級錯誤。

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