【摘要】考研開始之前需要一個高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo),后期階段也一樣,不能盲目的做題,要有一個整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃,回顧各科的復(fù)習(xí)大綱。不忘初心,
作者
佚名
【摘要】考研開始之前需要一個高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo),后期階段也一樣,不能盲目的做題,要有一個整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃,回顧各科的復(fù)習(xí)大綱。不忘初心,方得始終。考研不足100天,專業(yè)課如何提升一個level ?了解更多猛戳
一、各科目備考指導(dǎo)
考研不同于中高考,也不同于一般的職業(yè)資格認(rèn)證考試,有著奇特的考試形式和內(nèi)容,在復(fù)習(xí)的方法和節(jié)奏、特點(diǎn)上也就有一些奇特之處。2016年新綱領(lǐng)中考查目標(biāo)、題型結(jié)構(gòu)和分值以及知識點(diǎn)內(nèi)容雖然沒有變化,但從統(tǒng)考這幾年來的考試情況和考生的復(fù)習(xí)備考情況來看,掌握各學(xué)科的特點(diǎn)和考查形式,有針對性的復(fù)習(xí)是十分有必要的。
無機(jī)及剖析化學(xué):基礎(chǔ)是化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論,重點(diǎn)為四大平衡原理(酸堿平衡、沉淀消融平衡、氧化還原平衡和配位離解平衡),復(fù)習(xí)時,可將化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡等內(nèi)容落實(shí)到四大平衡原理的復(fù)習(xí)中,誤差剖析及有效數(shù)字運(yùn)算可結(jié)合滴定剖析、分光光度法、電勢剖析法等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)剖析方法復(fù)習(xí)。
有機(jī)化學(xué):有機(jī)化學(xué)是一門系統(tǒng)性較強(qiáng)的學(xué)科,各參考書中對知識點(diǎn)的闡述也較規(guī)律。其中,基礎(chǔ)是各類有機(jī)物的分類、結(jié)構(gòu)、命名、物理性子,重點(diǎn)是有機(jī)物的化學(xué)性子、相應(yīng)的特定化學(xué)反應(yīng)機(jī)制。有機(jī)物的空間結(jié)構(gòu)是有機(jī)化學(xué)的一大特點(diǎn),因此其命名方式和立體化學(xué)也是一個??键c(diǎn)。而由各類有機(jī)物化學(xué)性子延伸出的特征反應(yīng)、鑒別反應(yīng),都是容易出題的知識點(diǎn)和重難點(diǎn)。
生物化學(xué):生物化學(xué)是用化學(xué)的原理研究生命現(xiàn)象的學(xué)科,其任務(wù)主要是了解生物的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)及生命過程中種種化學(xué)變化。基礎(chǔ)是生物化學(xué)有關(guān)的基本概念、理論以及實(shí)驗(yàn)原理和方法,重點(diǎn)是蛋白質(zhì)、核酸、酶等生物大分子的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)及功效,生物合成、物質(zhì)代謝及其調(diào)控,遺傳信息的貯存、傳遞與表達(dá)部分。
植物生理學(xué):基礎(chǔ)是植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論知識和主要實(shí)驗(yàn)的原理與方法。重點(diǎn)為光互助用、呼吸作用、水分生理、有機(jī)物質(zhì)的運(yùn)輸與分配、生長生理、生殖生理、休眠成熟和朽邁生理等生命現(xiàn)象原理的解釋、剖析和利用。復(fù)習(xí)同時注重各學(xué)科間的融會領(lǐng)悟,靈活應(yīng)用。
動物生理:細(xì)胞的基本功效、血液循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)排泄仍然是考察的重點(diǎn)和難點(diǎn),常常以主觀題的形式來考察,所占分值較多,出題頻率高,且多以綜合多章節(jié)知識點(diǎn)的形式來考察。動物生理學(xué)概述、血液、能量代謝與體溫、生殖與泌乳這些考點(diǎn)多會以選擇題的形式出現(xiàn),考察方式比較直觀,占據(jù)比例較小,相對簡單。
以考試綱領(lǐng)為基準(zhǔn),結(jié)合歷年真題剖析,就可以發(fā)現(xiàn)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),梳理出復(fù)習(xí)的主線,找到各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,使我們的復(fù)習(xí)更具有方向性和目的性。
二、各題型備考指導(dǎo)
根據(jù)考綱對試卷題型結(jié)構(gòu)特點(diǎn)要求,我們分為客觀題和主觀題兩類進(jìn)行探討。
客觀題:主要有單項(xiàng)選擇題、填空題、簡答題。題目的考查難度不大,只要認(rèn)真的看書復(fù)習(xí),理解基礎(chǔ)概念,踏踏實(shí)實(shí)的記憶,多做練習(xí),基本上都能拿到不錯的分?jǐn)?shù),也是獲得高分的前提和保證。雖然簡單,但這幾門課的知識點(diǎn)都比較多,而且瑣屑,有時候相似的知識點(diǎn)如果稍不加注意,也很容易混淆,所以,準(zhǔn)確、全面、重復(fù)的識記是應(yīng)對客觀題目的最好辦法,沒有什么特別的技巧,主要靠考生的背誦能力,要舍得花時間和精神。
主觀題:此部分所占比例較大,分值也較高,主要有有機(jī)合成題、計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題和剖析討論題,因此在復(fù)習(xí)時確立好復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這些題型考察的都是考生對知識體系的總體掌握程度和對知識的綜合運(yùn)用能力。大家要理解性的掌握知識點(diǎn),尤其是重難點(diǎn),對一些系統(tǒng)性的知識要不斷重復(fù)復(fù)習(xí)。加深對生命現(xiàn)象的解釋和實(shí)驗(yàn)原理的理解、提高剖析能力、加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng)和磨煉。在復(fù)習(xí)的后半程階段,可以通過真題和模擬題的訓(xùn)練積累一些考試應(yīng)答技巧。
(實(shí)習(xí)編輯:史若陽)
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