考研幫 > 專業(yè)課 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

考研暑期強(qiáng)化指導(dǎo):西綜高分攻略

  摘要:醫(yī)學(xué)名詞辣么多,到底怎么復(fù)習(xí)才是好?早上背了一遍醫(yī)學(xué)概念,下午吃個(gè)飯就又忘了?暑期關(guān)鍵階段,如何搞定西綜復(fù)習(xí),且來看看這個(gè)超詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)貼!過來人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信你一定會(huì)有所啟發(fā)!

  一、西綜復(fù)習(xí)所須具備的心態(tài)

  1.西綜重在理解:西綜的復(fù)習(xí)講究的不是速度,而是理解和記憶,前期像蝸牛只是為了把金字塔的低端搭建的更加堅(jiān)實(shí)些,在暑期階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一定要打夯實(shí)。

  2.考研路,重在堅(jiān)持:考研是一個(gè)持之以恒的過程,無論哪一個(gè)階段都要養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài),和同學(xué)們多分享自己的心得和近期的狀態(tài),最好融入到一個(gè)復(fù)習(xí)的小團(tuán)隊(duì)中,這樣相互幫助,共同在精神層面上相互支持。

  3.注意休息:考研路上切忌焦慮,切忌疲勞,因?yàn)榭佳惺且粋€(gè)長期的堅(jiān)持過程,越到最后身心健康越重要,所以在這個(gè)過程中需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  二、暑期復(fù)習(xí)安排

  •暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)

  ①對(duì)指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu)。

 ?、诜智?、整理、掌握重難點(diǎn),完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。

 ?、圩鰵v年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容,整理真題答案。

  •暑期復(fù)習(xí)要求

  ①認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn)

 ?、趯W(xué)習(xí)每本教材,需在結(jié)合自己的理解繪制知識(shí)理論框架圖構(gòu),建知識(shí)體系

  ③遇到不理解的問題及時(shí)記錄,以便在后期的復(fù)習(xí)過程中可以注意

 ?、軘U(kuò)展知識(shí)面所需書籍

 ?、菥C合練習(xí):檢測前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測

 ?、拊?月30日制定每門課的理論知識(shí)框架圖

  ⑦不要求記憶只要求理解!

  •復(fù)習(xí)時(shí)間及作息時(shí)間安排

  作息時(shí)間

  6:30起床----7:00看書----12:00----午飯午休----13:30看書---18:20晚飯----19:00看書----24:00睡覺。

  復(fù)習(xí)時(shí)間安排

  以7月10日——8月30日為例。

  生理(9天)、生化(7天)、病理(7天)、內(nèi)科(14天)、外科(13天)共計(jì)約50天。結(jié)束日期8月30日。

  •復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  ①學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書,某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。

  ②本階段學(xué)習(xí)重在理解,不需強(qiáng)制記憶,但一定要全面。

 ?、勖勘緯空鹿?jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱,以此回憶內(nèi)容梗概,也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。

 ?、芸催M(jìn)度,卡時(shí)間。一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問題,要及時(shí)請(qǐng)教專業(yè)咨詢師或本校老師。

 ?、菘磿^程中,有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話,本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

 ?、逌?zhǔn)備幾支不同顏色的筆(比如黃色用于第一遍復(fù)習(xí),粉色用于第二遍,紫色用于第三遍復(fù)習(xí),藍(lán)色用于特別標(biāo)注等)

  三、暑期強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)規(guī)劃(五步法)

  第一步:看書(八版課本薄到厚,厚到?。合劝褧鴱谋】吹胶瘢褪且嗉?xì)化知識(shí)點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)都看透;再把書從厚看到薄,就是利用好目錄建立知識(shí)體系框架,不再拘泥于某一個(gè)點(diǎn),而是通透,全面地審視一個(gè)學(xué)科,這個(gè)過程就是將書讀薄。

  第二步:聽課:重點(diǎn)聽自己看書不理解的地方。

  第三步:背講義(錄成音頻)+聽講義:下課后趁熱打鐵再把講義背一遍;每天晚上睡覺前再聽一遍錄好的講義音頻;最后達(dá)到能把講義也就是重點(diǎn)默寫出來的境界。

  第四步:做題:做黃皮書相應(yīng)的章節(jié)題目,標(biāo)記錯(cuò)題,要做到知道每個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì),為什么錯(cuò),在書上找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記,都寫在選項(xiàng)的旁邊,做到舉一反三!把黃皮書做厚,再把黃皮書做薄。

  第五步:最后復(fù)習(xí)錯(cuò)題。研究表明一個(gè)知識(shí)按照記憶曲線做到這些基本上就能達(dá)到永久記憶!

  四、各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)詳談

  生理:生理是小三門里面占比重最高的,也是最瑣碎的,很可能一句話就出一道題所以一定要重視大綱要求的每一句話。并且搞懂生理是學(xué)好病理,內(nèi)科的基礎(chǔ),比如胃有H離子泵,內(nèi)科消化性潰瘍的治療就有質(zhì)子泵抑制劑。這些自己學(xué)習(xí)可能聯(lián)系不起來,聽輔導(dǎo)老師的課,老師帶領(lǐng)著會(huì)把知識(shí)串聯(lián)起來,我跟的這位老師講執(zhí)業(yè)醫(yī)師所以他各科都能融會(huì)貫通,幫助理解。不過,請(qǐng)記住任何老師都是輔助,要深刻理解知識(shí)要靠自己多思考,多討論。

  病理:病理考察的知識(shí)點(diǎn)比較固定,歷年真題基本涵蓋95%的考點(diǎn)。所以我背講義和研究真題的時(shí)間多一些,有一些分型比如胃癌,大腸癌等就在??记巴粨舯痴b,突擊了十多次也就背過了。

  內(nèi)科:最難最重要,這是一門集生理病理于一體,兼并背誦加臨床思維的強(qiáng)大學(xué)科,所以一定要打好生理病理的基礎(chǔ),內(nèi)科方可學(xué)得游刃有余。課本吃透,建議適當(dāng)做一些執(zhí)業(yè)醫(yī)師的題目,練練臨床思維。話說,考研得西綜者得天下,西綜得小三門者穩(wěn)坐江山,得內(nèi)外科者讓人望塵莫及,它的重要性不言而喻。

  外科:外科書雖然也和內(nèi)科書差不多厚,但它相對(duì)內(nèi)科簡單很多,考察重點(diǎn)章節(jié)是普外,骨科,還有總論,其他章節(jié)可以直接背講義,認(rèn)真研究真題。

  生化:和病理的簡單程度有一拼,知識(shí)考察基本穩(wěn)定,歷年真題涵蓋95%考點(diǎn),不用復(fù)習(xí)太早,太早容易忘,前期可以聽課入入門,后期背講義做真題就可以。

  五、制定復(fù)習(xí)量化表——以生理為例

   生理學(xué)
天數(shù)

新內(nèi)容

復(fù)習(xí)一

復(fù)習(xí)二

8:00-11:30;17:00-20:30

20:30-22:00

22:00-23:00

第1天

A1-3B1 S14

真題及練習(xí)

復(fù)習(xí)錯(cuò)題、課程知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、需要記憶的筆記

第2天

B2-3   S17

A

第3天

B4-7   S17

 

A1-3B1 S14

 

第4天

C1-3   S16

B

B2-3   S17

 

第5天

C4-5   S15

 

B4-7   S17

 

第6天

D1-2   S14

C

C1-3   S16

A1-3B1 S14

第7天

D3     S13

 

C4-5   S15

B2-3   S17

復(fù)習(xí)

生理測試

復(fù)習(xí)錯(cuò)題

試卷講解

休息

第8天

D4-6   S17

 

D1-2   S14

B4-7   S17

第9天

D7-12  S20

 

D3    S13

C1-3   S16

第10天

E1-3   S20

D

D4-6   S17

C4-5   S15

第11天

E4-5   S17

E

D7-12 S20

D1-2   S14

第12天

F1-3   S20

 

E1-3   S20

D3    S13

第13天

F4-6   S13

 

E4-5   S17

D4-6   S17

第14天

G1-2   S19

F

F1-3   S20

D7-12 S20

復(fù)習(xí)

生理測試

復(fù)習(xí)錯(cuò)題

試卷講解

休息

第15天

H1-3   S16

G

F4-6   S13

E1-3   S20

第16天

H4-7   S17

 

G1-2  S19

E4-5   S17

第17天

I1-2    S19

H

H1-3   S16

F1-3   S20

第18天

I3-4    S12

 

H1-3   S16

F4-6   S13

第19天

J1-4    S12

I

I1-2   S19

G1-2  S19

第20天

J5-7    S22

 

I3-4   S12

H1-3   S16

第21天

J8      S15

 

J1-4   S12

H1-3   S16

復(fù)習(xí)

生理測試

復(fù)習(xí)錯(cuò)題

試卷講解

休息

第22天

J9-12   S23

 

J5-7   S22

I1-2   S19

第23天

K1-2    S18

J

J8     S15    

I3-4   S12

第24天

K3-4    S15

 

J9-12  S23

J1-4   S12

第25天

K5-7    S17

 

K1-2   S18

J5-7   S22

第26天

L1-2    S14

K

K3-4   S15

J8     S15

第27天

 

L

K5-7   S17

J9-12  S23

第28天

 

 

L1-2   S14

K1-2   S18

第29天

 

 

 

K3-4   S15

第30天

 

 

 

K5-7   S17

復(fù)習(xí)

生理測試

復(fù)習(xí)錯(cuò)題

試卷講解

L1-2   S14


  說明:

  1、計(jì)劃表格中的ABCD對(duì)應(yīng)下面大綱中的abcd所代表的章節(jié)

  2、S代表八版課本相關(guān)章節(jié)總頁數(shù)

  3、此表僅供參考,這是最慢的復(fù)習(xí)進(jìn)度,7月才開始復(fù)習(xí)的同學(xué)需要加速一倍

  ?A生理學(xué):

 ?。?)Aa緒論

  Aa1.體液、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)。

  Aa2.生理功能的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。

  Aa3.體內(nèi)的控制系統(tǒng)。

  (2)Ab細(xì)胞的基本功能

  Ab1.細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn):單純擴(kuò)散、經(jīng)載體和經(jīng)通道易化擴(kuò)散、原發(fā)性和繼發(fā)性主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、出胞和入胞。

  Ab2.細(xì)胞的跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo):由G蛋白偶聯(lián)受體、離子通道受體和酶偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。

  Ab3.神經(jīng)和骨骼肌細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位及其簡要的產(chǎn)生機(jī)制。

  Ab4.刺激和閾刺激,可興奮細(xì)胞(或組織),組織的興奮,興奮性及興奮后興奮性的變化。電緊張電位和局部電位。

  Ab5.動(dòng)作電位(或興奮)的引起和它在同一細(xì)胞上的傳導(dǎo)。

  Ab6.神經(jīng)-骨骼肌接頭處的興奮傳遞。

  Ab7.橫紋肌的收縮機(jī)制、興奮-收縮偶聯(lián)和影響收縮效能的因素。

 ?。?)Ac血液

  Ac1.血液的組成、血量和理化特性。

  Ac2.血細(xì)胞(紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的數(shù)量、生理特性和功能。

  Ac3.紅細(xì)胞的生成與破壞。

  Ac4.生理性止血,血液凝固與體內(nèi)抗凝系統(tǒng)、纖維蛋白的溶解。

  Ac5.ABO和Rh血型系統(tǒng)及其臨床意義。輸血原則。

 ?。?)Ad血液循環(huán)

  Ad1.心肌細(xì)胞(主要是心室肌和竇房結(jié)細(xì)胞)的跨膜電位及其簡要的形成機(jī)制。

  Ad2.心肌的生理特性:興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和收縮性。

  Ad3.心臟的泵血功能:心動(dòng)周期,心臟泵血的過程和機(jī)制,心音,心臟泵血功能的評(píng)定,影響心輸出量的因素。

  Ad4.動(dòng)脈血壓的正常值,動(dòng)脈血壓的形成和影響因素。

  Ad5.靜脈血壓、中心靜脈壓及影響靜脈回流的因素。

  Ad6.微循環(huán)、組織液和淋巴液的生成與回流。

  Ad7.心交感神經(jīng)、心迷走神經(jīng)和交感縮血管神經(jīng)及其功能。

  Ad8.頸動(dòng)脈突和主動(dòng)脈弓壓力感受性反射、心肺感受器反射和化學(xué)感受性反射。

  Ad9.腎素-血管緊張素系統(tǒng)、腎上腺素和去甲腎上腺素、血管升壓素、血管內(nèi)皮生成的血管活性物質(zhì)。

  Ad10.局部血液調(diào)節(jié)(自身調(diào)節(jié))。

  Ad11.動(dòng)脈血壓的短期調(diào)節(jié)和長期調(diào)節(jié)。

  Ad12.冠脈循環(huán)和腦循環(huán)的特點(diǎn)和調(diào)節(jié)。

  (5)Ae呼吸

  Ae1.肺通氣的動(dòng)力和阻力,胸膜腔內(nèi)壓,肺表面活性物質(zhì)。

  Ae2.肺容積和肺容量,肺通氣量和肺泡通氣量。

  Ae3.肺換氣的基本原理、過程和影響因素。氣體擴(kuò)散速率,通氣/血流比值及其意義。

  Ae4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和運(yùn)輸,氧解離曲線及其影響因素。

  Ae5.外周和中樞化學(xué)感受器。二氧化碳、H+和低氧對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)。肺牽張反射。

 ?。?)Af消化和吸收

  Af1.消化道平滑肌的一般生理特性和電生理特性。消化道的神經(jīng)支配和胃腸激素。

  Af2.唾液的成分、作用和分泌調(diào)節(jié)。蠕動(dòng)和食管下括約肌的概念。

  Af3.胃液的性質(zhì)、成分和作用。胃液分泌的調(diào)節(jié),胃的容受性舒張和蠕動(dòng)。胃的排空及其調(diào)節(jié)。

  Af4.胰液和膽汁的成分、作用及其分泌和排出的調(diào)節(jié)。小腸的分節(jié)運(yùn)動(dòng)。

  Af5.大腸液的分泌和大腸內(nèi)細(xì)菌的活動(dòng)。排便反射。

  Af6.主要營養(yǎng)物質(zhì)(糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水、無機(jī)鹽和維生素)在小腸內(nèi)的吸收部位及機(jī)制。

 ?。?)Ag能量代謝和體溫

  Ag1.食物的能量轉(zhuǎn)化。食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和呼吸商。能量代謝的測定原理和臨床的簡化測定法。影響能量代謝的因素,基礎(chǔ)代謝和基礎(chǔ)代謝率及其意義。

  Ag2.體溫及其正常變動(dòng)。機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱。體溫調(diào)節(jié)。

  (8)Ah尿的生成和排出

  Ah1.腎的功能解剖特點(diǎn),腎血流量及其調(diào)節(jié)。

  Ah2.腎小球的濾過功能及其影響因素。

  Ah3.各段腎小管和集合管對(duì)Na+、C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以及對(duì)H+、NH3/NH4+、K+的分泌。腎糖閾的概念和意義。

  Ah4.尿液的濃縮與稀釋機(jī)制。

  Ah5.滲透性利尿和球-管平衡。腎交感神經(jīng)、血管升壓素、腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)和心房鈉尿肽對(duì)尿生成的調(diào)節(jié)。

  Ah6.腎清除率的概念及其測定的意義。

  Ah7.排尿反射。

  (9)Ai感覺器官

  Ai1.感受器的定義和分類,感受器和傳入通路的一般生理特征。

  Ai2.眼的視覺功能:眼內(nèi)光的折射與簡化眼,眼的調(diào)節(jié)。視網(wǎng)膜的兩種感光換能系統(tǒng)及其依據(jù),視紫紅質(zhì)的光化學(xué)反應(yīng)及視桿細(xì)胞的感光換能作用,視錐細(xì)胞和色覺的關(guān)系。視力(或視敏度)、暗適應(yīng)和視野。

  Ai3.耳的聽覺功能:人耳的聽閾和聽域,外耳和中耳的傳音作用,聲波傳入內(nèi)耳的途徑,耳蝸的感音換能作用,人耳對(duì)聲音頻率的分析。

  Ai4.前庭器官的適宜刺激和平衡感覺功能。前庭反應(yīng)。

 ?。?0)Aj神經(jīng)系統(tǒng)

  Aj1.神經(jīng)元的一般結(jié)構(gòu)和功能,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征,神經(jīng)纖維的軸漿運(yùn)輸,神經(jīng)的營養(yǎng)性作用。

  Aj2.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的特征和功能。

  Aj3.經(jīng)典突觸傳遞的過程和影響因素,興奮性和抑制性突觸后電位,突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏漠a(chǎn)生。

  Aj4.非定向突觸傳遞(或非突觸性化學(xué)傳遞)和電突觸傳遞。

  Aj5.神經(jīng)遞質(zhì)的鑒定,神經(jīng)調(diào)質(zhì)的概念和調(diào)制作用,遞質(zhì)共存及其意義。受體的概念、分類和調(diào)節(jié),突觸前受體。周圍神經(jīng)系統(tǒng)中的乙酰膽堿、去甲腎上腺素及其相應(yīng)的受體。

  Aj6.反射的分類和中樞控制,中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,中樞興奮傳播的特征,中樞抑制和中樞易化。

  Aj7.神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能:感覺的特異和非特異投射系統(tǒng)及其在感覺形成中的作用。大腦皮質(zhì)的感覺(軀體感覺和特殊感覺)代表區(qū)。體表痛、內(nèi)臟痛和牽涉痛。

  Aj8.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié):運(yùn)動(dòng)傳出通路的最后公路和運(yùn)動(dòng)單位,牽張反射(腱反射和肌緊張)及其機(jī)制,各級(jí)中樞對(duì)肌緊張的調(diào)節(jié)。隨意運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和協(xié)調(diào)。大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū),運(yùn)動(dòng)傳出通路及其損傷后的表現(xiàn)。基底神經(jīng)節(jié)和小腦的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能。

  Aj9.自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能和功能特征。脊髓、低位腦干和下丘腦對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

  Aj10.本能行為和情緒的神經(jīng)調(diào)節(jié),情緒生理反應(yīng)。

  Aj11.自發(fā)腦電活動(dòng)和腦電圖,皮層誘發(fā)電位。覺醒和睡眠。

  Aj12.學(xué)習(xí)和記憶的形式,條件反射的基本規(guī)律,學(xué)習(xí)和記憶的機(jī)制。大腦皮質(zhì)功能的一側(cè)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)半球的語言功能。

 ?。?1)Ak內(nèi)分泌

  Ak1.激素的概念和作用方式,激素的化學(xué)本質(zhì)與分類,激素作用的一般特性,激素的作用機(jī)制,激素分泌的調(diào)節(jié)。

  Ak2.下丘腦與腺垂體的功能聯(lián)系,下丘腦調(diào)節(jié)肽和腺垂體激素,生長激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

  Ak3.下丘腦與神經(jīng)垂體的功能聯(lián)系和神經(jīng)垂體激素。

  Ak4.甲狀腺激素的合成與代謝,甲狀腺激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

  Ak5.調(diào)節(jié)鈣和磷代謝的激素:甲狀旁腺激素、降鈣素和1,25-二羥維生素D3的生理作用及它們的分泌或生成調(diào)節(jié)。

  Ak6.腎上腺糖皮質(zhì)激素、鹽皮質(zhì)激素和髓質(zhì)激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

  Ak7.胰島素和胰高血糖素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

 ?。?2)AL生殖

  AL1.睪丸的生精作用和內(nèi)分泌功能,睪酮的生理作用,睪丸功能的調(diào)節(jié)。

  AL2.卵巢的生卵作用和內(nèi)分泌功能,卵巢周期和子宮周期(或月經(jīng)周期),雌激素及孕激素的生理作用,卵巢功能的調(diào)節(jié),月經(jīng)周期中下丘腦-腺垂體-卵巢-子宮內(nèi)膜變化間的關(guān)系。胎盤的內(nèi)分泌功能。

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