摘要:19考研倒計(jì)時(shí)還有三十多天,大家的目光都聚焦在他們的復(fù)習(xí)沖刺上,20考研的小伙伴是不是也有了緊張感和危機(jī)感?要想后期不慌不忙,就要早
作者
佚名
摘要:19考研倒計(jì)時(shí)還有三十多天,大家的目光都聚焦在他們的復(fù)習(xí)沖刺上,20考研的小伙伴是不是也有了緊張感和危機(jī)感?要想后期不慌不忙,就要早早打基礎(chǔ)。今天幫幫就和大家分享一下考研重中之重--專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)如何進(jìn)行~
一、基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、全面熟悉教材
基礎(chǔ)階段要全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面。這里考生就應(yīng)該指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課經(jīng)典教材的重要性了,基礎(chǔ)階段一定要了解清楚。
具體做法:快速閱讀教材,大致先了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),先形成一個(gè)整體架構(gòu),然后再逐步精學(xué)。這一步看書(shū)仍無(wú)須看得太深入,當(dāng)然這個(gè)大致了解并不是讓你簡(jiǎn)單的翻翻書(shū)、看看目錄就可以了的。需要全面地掃一遍,盡量不要遺漏一些小細(xì)節(jié),目的是照顧到全部知識(shí)點(diǎn),把內(nèi)在的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)理出來(lái),這對(duì)于把握各部分知識(shí)之間的邏輯關(guān)系、加深宏觀整體的理解尤為必要。
通過(guò)全面熟悉教材,你應(yīng)該將專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)按階段的進(jìn)行劃分,并且制定出一份與自己實(shí)際情況相符合的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。
在熟悉教材的過(guò)程,你一定會(huì)遇到有不懂的地方,或者理解不透的地方,這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你將它重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái),但是不要在基礎(chǔ)階段不要花太多的時(shí)間去非要弄明白,幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課可以較差復(fù)習(xí),知識(shí)是相通的,你會(huì)越學(xué)越明白的。
2、明確知識(shí)結(jié)構(gòu)、梳理知識(shí)脈絡(luò)
專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)往往比較多,包含的復(fù)習(xí)內(nèi)容也非常廣,但考試不可能把所有知識(shí)點(diǎn)都考到,我們首先要做的,就是一個(gè)“大浪淘沙”的工作。
快速瀏覽之后就需要梳理知識(shí)脈絡(luò)。最好的方法就是結(jié)合筆記來(lái)進(jìn)行,俗話(huà)都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,邊看書(shū)邊做筆記是二次加深記憶的過(guò)程。
此外,這段時(shí)間你也要看一看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)著作,邊看書(shū)邊做讀書(shū)筆記,并整理以前的聽(tīng)課筆記。這是一項(xiàng)十分重要的工作,因?yàn)樵撾A段大部分學(xué)生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短。
在復(fù)習(xí)的尺度上,應(yīng)該逐漸拋開(kāi)書(shū)本,將書(shū)本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西,因?yàn)榭荚囀切枰霉P來(lái)表達(dá)的。
所以,把第一次精讀過(guò)后的那些重點(diǎn)問(wèn)題用答卷的方式寫(xiě)一遍,效果是十分突出的。再根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的情況,翻查其他的參考用書(shū),將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。
3、巧用試題
試題的價(jià)值不僅在于我們所看到的表面,它還包含很多“潛臺(tái)詞”。
首先,我們應(yīng)該對(duì)試題進(jìn)行研究,通過(guò)查看手上的試題,我們能了解到該學(xué)校通常會(huì)考到哪些題型、分值布局、題量大小等。以文學(xué)類(lèi)考試為例,有的學(xué)校考察的簡(jiǎn)答題比較多,簡(jiǎn)答題的分值較大;而有的學(xué)??疾斓恼撌鲱}比較多,很多分值都在論述題上。
那么,在復(fù)習(xí)備考中,簡(jiǎn)答題分值比重大的卷子,我們需要以課本為主,不能遺漏答案要點(diǎn)。對(duì)于論述題分值比較的卷子,是需要我們?nèi)プx一些相關(guān)的論文,搜集一些資料,去作為論述題展開(kāi)的論據(jù)。考試卷子的分值布局,決定了你復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的側(cè)重點(diǎn)。
而且,通過(guò)縱向比較同一科目的歷年試題,可以了解到試題的出題思路和教材中的重點(diǎn)出題區(qū)域,這就類(lèi)似于“劃重點(diǎn)”。
其次,研究完試題后就要做試題了,試題上的知識(shí)點(diǎn)是必須掌握的,與試題上相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也不容忽視。做題后可能沒(méi)有統(tǒng)一答案,但還是要回歸課本,從課本上尋找最合適的答案。
二、如何提高專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)質(zhì)量
1、制定細(xì)致的計(jì)劃,讓每天有完成任務(wù)的充實(shí)感
所謂合理的計(jì)劃是指一個(gè)能夠長(zhǎng)久執(zhí)行下去的計(jì)劃,不是一個(gè)從網(wǎng)上Copy的計(jì)劃,也不是一個(gè)由別人制定的計(jì)劃,而是你根據(jù)自身的特點(diǎn)制定的切實(shí)可行的計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃要從每個(gè)階段逐漸細(xì)分到每個(gè)月,每個(gè)星期,每一天,甚至每個(gè)小時(shí),因?yàn)檫@樣才能讓你有條不紊地進(jìn)行。
計(jì)劃也需要符合兩點(diǎn)原則:可行性和可變性。
2、整合利用身邊的資源
這個(gè)世界,方法總比困難多,考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程中,可能有的人認(rèn)為專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)無(wú)方法可尋、或者只迷戀有一個(gè)萬(wàn)能的方法,以此來(lái)解決自己的問(wèn)題,但最終也沒(méi)能真正地解決。
三人行必有我?guī)?,其?shí)這也是對(duì)資源的一種闡述,有時(shí)候,最好的資源就在身邊。
無(wú)論是你在找資料還是復(fù)習(xí)過(guò)程,你都要學(xué)會(huì)利用身邊的資源:網(wǎng)絡(luò)一線(xiàn)牽,珍惜這段緣!
你可以找到身邊已經(jīng)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)經(jīng)驗(yàn),這些方法中肯定有精華的,但你要學(xué)會(huì)甄別優(yōu)質(zhì)的信息,并且結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整。
3、勞逸結(jié)合
考研復(fù)習(xí)本身任務(wù)量就很重,沒(méi)有合理的安排休息與娛樂(lè)的時(shí)間,真的很難堅(jiān)持,想要達(dá)到高質(zhì)量的復(fù)習(xí)效果也是難上加難,而且也不利于身心的健康發(fā)展呀!
所以,一定要把休息和學(xué)習(xí)的比例衡量好,每周一定要安排時(shí)間進(jìn)行休息??佳惺菆?chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn),勞逸結(jié)合才能取得最后的勝利,千萬(wàn)不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的學(xué)習(xí),而放棄休息,那樣只會(huì)讓你得不償失。
特別提醒:千萬(wàn)不要熬夜!千萬(wàn)不要熬夜!千萬(wàn)不要熬夜!
4、保持良好的心態(tài)
做一個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的考研er!
“痛楚難以避免,而磨難可以選擇”選擇了考研這條路,我們需要一個(gè)人堅(jiān)持下去,所以不必哀嘆路上的痛苦,沒(méi)必要抑郁,沒(méi)必要放棄,考研路上的累和消極情緒每個(gè)人多少也都會(huì)有,無(wú)法避免,但是不是真的不行了還有待考量,或許咬咬牙就堅(jiān)持下去了。
保持一顆積極的心態(tài),不是說(shuō)萬(wàn)事都“樂(lè)天派”,而是要學(xué)會(huì)直面痛苦,學(xué)會(huì)解決困難,笑著迎接屬于你的結(jié)果!
這里,向大家介紹幾個(gè)保持良好心態(tài)的方法:
首先,自我調(diào)適的能力也是非常重要的。我們應(yīng)該都要清楚,在半年到一年的考研時(shí)間里,我們要面對(duì)周?chē)S多的變化,在你的周?chē)?,有很多學(xué)生可能過(guò)著輕松舒適的生活,享受著清閑的大學(xué)時(shí)光,但是,作為考研一族的我們,就要忍住寂寞,壓抑玩樂(lè)的心態(tài),很多時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種心理上的不平衡、焦躁、煩惱,無(wú)法靜心學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候,自我的調(diào)適就尤其重要。
其次,在考研過(guò)程中的一個(gè)最大的體會(huì)就是不要刻意強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),但是要給自己適當(dāng)?shù)陌凳?。?qiáng)迫學(xué)習(xí)會(huì)讓自己產(chǎn)生厭倦和反感,當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)有學(xué)習(xí)的狀態(tài)或者是不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)放下課本,選擇出去走走,或者和好朋友一起去娛樂(lè)一下。放松是可以的,但是絕對(duì)要適度,因?yàn)橐坏┩娴枚嗔耍瑢W(xué)習(xí)的心情也會(huì)不再。
再有,要學(xué)會(huì)自我肯定與鼓勵(lì)。讓自己看到復(fù)習(xí)的成果,這樣才有更大的動(dòng)力投入到更艱巨的任務(wù)中去。不過(guò)這個(gè)肯定不是盲目的肯定,而是在充實(shí)的基礎(chǔ)上做出的肯定的。
三、該階段復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
Tips1:關(guān)于參考書(shū)
對(duì)于參考書(shū)問(wèn)題,我們還是要注意一下。參考資料不在多而在“精”,我們要把每本參考資料都摸索透徹,而且千萬(wàn)要避免漏看參考書(shū)。如果拿錯(cuò)了工具,再怎么用力也不會(huì)達(dá)到想要的效果的。選擇對(duì)了參考資料是有助于我們考研成功的。
Tips2:關(guān)于專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題
基礎(chǔ)階段專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),考生還應(yīng)該注意本年度所涉及的專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題。關(guān)注當(dāng)下的熱點(diǎn),身臨其境的去感受,是要比后期通過(guò)熱點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)去解析更直觀、感觸更深的。
要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)相關(guān)的權(quán)威期刊、報(bào)道等,實(shí)時(shí)掌握專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)。
Tips3:復(fù)習(xí)要打卡
基礎(chǔ)階段專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)也不能馬虎,盡管是熟悉教材,整理知識(shí)脈絡(luò)階段,但是每天也必要有進(jìn)度地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的記憶,這也是為了讓同學(xué)們可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,把容易卡殼的地方統(tǒng)統(tǒng)消滅。
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