摘要:考新聞傳播的考研er們,專業(yè)課掌握的怎么樣了呢?專業(yè)書看了幾遍呢?如果你還有哪些不知道的,就來看看這篇新傳復(fù)習(xí)攻略吧~一.專業(yè)課概
作者
佚名
摘要:考新聞傳播的考研er們,專業(yè)課掌握的怎么樣了呢?專業(yè)書看了幾遍呢?如果你還有哪些不知道的,就來看看這篇新傳復(fù)習(xí)攻略吧~
一.專業(yè)課概況
新傳的考研一般可以分為三個板塊:理論、史論和實(shí)務(wù),其中,理論知識是占比例最多的,實(shí)務(wù)其次,史論最少。這是對于大部分學(xué)校和沒有列出參考書目的學(xué)校來說的,并非每個學(xué)校都如此,比如人大、中傳等學(xué)校的專業(yè)課考試專門有一門是考中文新聞傳播史的,所以,具體怎么復(fù)習(xí)還是要按照自己報考學(xué)校的規(guī)則來進(jìn)行。
二.參考書
跨考或者沒有參考書目的同學(xué)請注意看下面這部分內(nèi)容,也就是新傳考研的必看書目。所謂必看書目,指的就是不管你考哪個學(xué)校,都要看這些書,這是你進(jìn)入新聞傳播這門學(xué)科的根基,當(dāng)然,這里有些書是需要大部分背誦的,有些則是需要理解。
1.《新聞學(xué)概論》李良榮著,入門書籍,了解新聞學(xué)的基本常識,重點(diǎn)需要背誦
2.《傳播學(xué)教程》郭慶光著,傳播學(xué)入門書籍,每一章的重點(diǎn)必須理解背誦
3.《新聞理論十講》陳力丹著,本書的特點(diǎn)是讀起來較為輕松,但最好在看完新聞學(xué)概論后看
4.《傳播學(xué)引論》李彬著,這本書可讀性也很高,可以先看一下,建立一個“傳播學(xué)”概念
5.《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》童兵著,本書可以在看完傳播學(xué)教程之后看,對于進(jìn)一步理解傳播學(xué)有所幫助
6.《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》彭蘭著,這本書可以在看完傳播學(xué)基礎(chǔ)書籍之后看,是傳播學(xué)各類經(jīng)典理論在網(wǎng)絡(luò)世界中的運(yùn)用,非常有利于考試
有了書,具體要怎么復(fù)習(xí)呢?新傳的書比較多,怎樣才能比較條理且有效率的復(fù)習(xí)?在這里,我建議同學(xué)們分階段來學(xué)。
三.專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃
4~5月:看第一遍書并做筆記,筆記著重框架建構(gòu)方面,同時背誦一部分基礎(chǔ)概念。這一階段完成時應(yīng)做到對于每本書頭腦中有一個大概的框架,提到書中的某個概念或者理論要知道屬于哪一部分甚至哪一章節(jié)??缈蓟蚧A(chǔ)差的同學(xué)可以將這一階段延長到6月份。
6~9月:這一階段主要是看第二遍書和背誦,看書要比第一遍更加仔細(xì),更加深入的去理解概念和理論。另外就是要大量和反復(fù)的背誦,尤其是第一階段沒有背過的內(nèi)容,這一遍的背誦要力求扎實(shí),保證效率。同時,這個時間段也要保證書上的重點(diǎn)內(nèi)容記憶深刻,背到基本上不會忘的程度。
9~10月中旬:這一階段,我們在已經(jīng)背過的基礎(chǔ)上去看一些相關(guān)的論文和真題,論文有助于我們更好的去理解傳播學(xué)的理論以及應(yīng)用,真題可以用來練手,不管是哪個學(xué)校的真題,都可以用來做一下,思考一下,檢測自己到底有沒有掌握相關(guān)的知識。
10月中旬~考前:到10月中旬,接下來的主要任務(wù)就是查漏補(bǔ)缺和大量的練習(xí),也就是說,要把所有書和知識系統(tǒng)的過一遍,看自己哪里還不熟悉,就去看相關(guān)的書、論文以及案例。同時,這一階段應(yīng)該多做真題,從題的角度檢測自己學(xué)習(xí)的情況,也是為了讓自己更加適應(yīng)做題的思維方式,也包括新聞業(yè)務(wù)題的練習(xí),業(yè)務(wù)題的練習(xí)不需要太艱深的理論知識,所以要大量的練習(xí),最好做到一天練1~2道題。
此外,新聞傳播學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,就像大多數(shù)社科類學(xué)科可以解釋社會現(xiàn)象一樣,新傳中的很多理論也可以用來解釋新聞傳播領(lǐng)域的現(xiàn)象,因此,我們常??吹?,在新傳考研的專業(yè)課考試中,題干中經(jīng)常運(yùn)用到近來發(fā)生的事件來考。
所以我們學(xué)習(xí)的過程中要把新傳學(xué)“活”,也就是說,在平常的生活中,看新聞時,就可以嘗試用新傳的知識來結(jié)合實(shí)際的事件,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究的目的最終是為了總結(jié)規(guī)律,解決問題,所以在很多學(xué)校的考試中,會將過去一年或半年的熱點(diǎn)事件當(dāng)做考試材料用新傳的理論加以分析,這就要求考生在平時生活中多多注意這一方面,用新傳中的理論解釋媒體中的各類現(xiàn)象,這對于我們更深的理解新傳這門課有很大的幫助。
看到這里,相信大家對新傳考研有了一個基本的認(rèn)識。新傳這門專業(yè)總的來說有優(yōu)勢也有劣勢,對于沒有學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)來說,這是一個值得考慮的專業(yè),還有很多同學(xué)因?yàn)閷ζ鋺驯е薮蟮臒崆楹拖蛲鶃砜?,?dāng)然也是再好不過的了。每門學(xué)科都有其獨(dú)特的魅力,多學(xué)一門,看待這個世界的方式也就多了一種,當(dāng)然,新傳這門課有太多的書需要你去看去背,但只要堅(jiān)定了信心,這些就都不是什么困難。
考研是個大工程,就像打仗一樣,需要你排兵布陣,運(yùn)籌帷幄,做好一切準(zhǔn)備,然后上場沖鋒陷陣,至于在場上表現(xiàn)怎么樣,全看你在背后有沒有未雨綢繆,有沒有認(rèn)清你面臨的所有敵人。但考研又是一場溫柔的戰(zhàn)役,因?yàn)閵Z取勝利的方式不止一種,不管如何,希望最終凱旋的那個人是你。
關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)
掃我下載考研幫
最新資料下載
2021考研熱門話題進(jìn)入論壇
考研幫地方站更多
你可能會關(guān)心:
來考研幫提升效率