考研幫 > 專業(yè)課 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

小心!你的專業(yè)課復(fù)習(xí)是不是也有這些誤區(qū)?

  摘要:在大家復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候會(huì)不小心走進(jìn)一些誤區(qū),而很多誤區(qū)是致命的!大家可要小心啦!今天,我們就來談?wù)勗诳佳袑I(yè)課復(fù)習(xí)中必須改變的幾個(gè)誤區(qū)。

  1、貪多貪快貪遍數(shù)

  見過太多的同學(xué)書剛看了一兩遍,看完書之后就直接開始背誦了,還有的同學(xué)貪圖遍數(shù),看書的時(shí)候走馬觀花,看的再多遍也是浪費(fèi)時(shí)間。

  考研復(fù)習(xí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,理解書中的知識(shí)點(diǎn)必須建立在看書的基礎(chǔ)上,而且是保質(zhì)保量的遍數(shù)。益達(dá)君在這里希望同學(xué)們不要心急,沉下心去思考,問題肯定能慢慢消化。

  2、文科不需要做題,沒什么用

  很多人認(rèn)為文科不需要做題練習(xí),只用背就行了,做題寫字太多太浪費(fèi)時(shí)間,在心里想一想就行了。

  不得不說,很多人都有這樣的想法,于是他們上了考場(chǎng)后思考構(gòu)思了半天,半天才下筆,吭哧吭哧寫出了寥寥幾筆。所以,不練習(xí)上了考場(chǎng)就不能流暢地寫出答案,甚至在有限的時(shí)間不能寫完自己的想法。

  動(dòng)筆的過程是主動(dòng)思考的過程,是知識(shí)橫向串聯(lián)的過程。寫答案的時(shí)候你可以鍛煉自己邊寫邊想的能力,也能鍛煉自己的寫字速度,只有這樣在考場(chǎng)上寫出一份滿意的答卷。

  只有經(jīng)過做題,知識(shí)才能真正轉(zhuǎn)化為你自己的東西,你才能知道什么是“有用的知識(shí)”,根據(jù)問題的情境和你自己構(gòu)建出來的上下文,適當(dāng)調(diào)整對(duì)某一知識(shí)的表述可以加深你對(duì)問題的理解。而且在這個(gè)過程中,你也可以提醒自己不要陷入某些思維定式給自己設(shè)下的陷阱,保持一個(gè)良好的答題狀態(tài),提前做好準(zhǔn)備。

  3、邊讀邊背

  不少人習(xí)慣了邊讀邊背的方式,是否有人像背英語單詞一樣“abandon、abandon、abandon...”無限重復(fù)地去背知識(shí)點(diǎn)?但是,你可知道邊讀邊看書的方法會(huì)帶來兩個(gè)問題?

  (1)似懂非懂

  徹底理解知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)預(yù)設(shè)假設(shè)是我必須先把知識(shí)背下來,才能更好地理解它。但事實(shí)不是這樣的,合理的思路是當(dāng)我徹底理解了一個(gè)東西,我就不需要背誦它了。

  邊讀邊背容易使我們失去思考能力,只能機(jī)械地讀書上的知識(shí),如果對(duì)著一個(gè)完全不懂的知識(shí),讀下來背下來也沒有什么意義,因?yàn)橥瑯拥闹R(shí)點(diǎn),老師可能換個(gè)說法、換個(gè)思維,你就不知道他在說什么了。

 ?。?)看完啥也沒記住

  很多人讀了一遍之后,發(fā)現(xiàn)自己什么都沒記住,沒有任何知識(shí)能夠留在腦海里,這只是在浪費(fèi)時(shí)間而已。正常一本300頁(yè)的專業(yè)書,邊讀邊背,1周看完,已經(jīng)算很快的了,半個(gè)月看完,則是正常發(fā)揮而已。

  ?那么,該如何看書呢?

  如果現(xiàn)在還沒看完一遍書,建議你要先快速地瀏覽一遍書。以每天投入4個(gè)小時(shí)看專業(yè)課書為例,快速瀏覽一本書所花的時(shí)間,盡量控制在2~3天。

  除非書上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)引發(fā)了你哪方面的思考(比如把書上的知識(shí)點(diǎn)與一些電視節(jié)目創(chuàng)意的構(gòu)想做對(duì)照),否則不要停下來,要快速翻閱(知道個(gè)大概就可以)。

  緊跟著,再用2-3天時(shí)間,反過來過一遍細(xì)節(jié)。而且因?yàn)橛械谝槐榇虻祝銜?huì)很清楚地了解整本書的結(jié)構(gòu),尤其是章節(jié)與章節(jié)之間的、知識(shí)與知識(shí)之間的關(guān)系,再理解與記憶。

  這樣閱讀的好處是,能避免自己掉進(jìn)“覺得哪里都是重點(diǎn)”的陷阱里。先過一遍再背的方式,能讓大家對(duì)書有一個(gè)清楚的判斷。

  4、死磕超綱內(nèi)容

  很多同學(xué)擔(dān)心考試會(huì)出一些超綱知識(shí),于是天天想著怎么才能學(xué)的更多,到了考場(chǎng)上就能全部都能答出來。于是復(fù)習(xí)的時(shí)候在超綱內(nèi)容上花費(fèi)了太多精力,專業(yè)書都是厚厚的,除去上面那些重點(diǎn)內(nèi)容,有相當(dāng)一部分是超綱內(nèi)容以及非重點(diǎn)。

  很多同學(xué)由于基礎(chǔ)差,或者擔(dān)心學(xué)不全以及跨考生,他們經(jīng)常會(huì)在非基礎(chǔ)知識(shí)的理論里面死磕,最后白白浪費(fèi)了很多時(shí)間??佳袕?fù)習(xí)中時(shí)間最為寶貴,重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)最重要,偶爾考的知識(shí)點(diǎn)次要,從未考過的知識(shí)點(diǎn)居末尾。

  大家要做的就是更好地把握重點(diǎn),把節(jié)省的時(shí)間用在其他能夠加更多分的方面,這樣才能與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開差距。

  ?最后給大家提幾點(diǎn)建議:

  第一,看書的時(shí)候旁邊旁邊準(zhǔn)備一個(gè)筆記本記錄這些疑惑,無論專業(yè)課還是其他科目,在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到疑惑都應(yīng)該詳細(xì)記錄下來,具體需要記下來在那本書第幾頁(yè)第幾行,把哪里想不明白也就是自己的想法與疑惑的點(diǎn)記一下,以及疑惑的日期。

  第二,給這些疑惑問題分分類:可以設(shè)置幾個(gè)級(jí)別,“完全不懂類”“有點(diǎn)概念類”“需要補(bǔ)充類”,前兩者針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),后面的是針對(duì)超綱以及自己想進(jìn)一步了解的知識(shí)點(diǎn)。

  第三,經(jīng)常思考,并且分段逐漸消滅這些疑惑,不要心急,自己分好階段,基礎(chǔ)階段解決一部分,強(qiáng)化階段解決一部分,沖刺階段在解決一部分。書讀百遍,其義自見,第一遍看書時(shí)不會(huì)的問題在第二遍的時(shí)候說不定就會(huì)了,這也是為什么強(qiáng)調(diào)大家一定要多多看書的原因。

  關(guān)于考研誤區(qū),歡迎各位考研er在留言區(qū)補(bǔ)充,希望大家都能避開所有誤區(qū),全都上岸!么么噠~

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