摘要:現(xiàn)在復(fù)試所占的比重越來越重了,考生應(yīng)該也重視起來。對于每一個選擇考研的考生來說,在初試結(jié)束后總要遇到關(guān)于復(fù)試的問題。今天帶大家
作者
佚名
摘要:現(xiàn)在復(fù)試所占的比重越來越重了,考生應(yīng)該也重視起來。對于每一個選擇考研的考生來說,在初試結(jié)束后總要遇到關(guān)于復(fù)試的問題。今天帶大家看一下漢語國際教育碩士復(fù)試科目、一般流程與常見問題。
考生們在經(jīng)過初試后的放松以后,接下來就是考研另外一個關(guān)鍵的步驟了,漢語國際教育碩士復(fù)試科目有哪些,一般流程是什么,常見問題有哪些,下面為大家總結(jié)的與復(fù)試相關(guān)的一些問題。
?復(fù)試科目:
專業(yè)筆試、專業(yè)面試、外語聽力(有些學(xué)校不考)和口語測試,有的學(xué)校還會有中華才藝展示。
根據(jù)所報考學(xué)校的不同,復(fù)試科目也有所不同,建議大家關(guān)注所報考學(xué)校的信息,查詢考試科目和參考書目。
?一般流程:
登陸所報考院校的研究生院網(wǎng)站,查詢所報考專業(yè)的復(fù)試參考書目、時間以及注意事項等,有些學(xué)校會有才藝展示,如果有有可能,盡量帶自己的作品或者表演用的道具去復(fù)試。
聯(lián)系所報考學(xué)校的學(xué)長或者導(dǎo)師,討教復(fù)試需要注意的事項
認真學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)復(fù)試參考書目;
復(fù)試參考書目復(fù)習(xí)完以后,上網(wǎng)搜或者打聽所報考學(xué)校這個專業(yè)的老師的研究方向,搜索老師的學(xué)術(shù)論文并認真閱讀。
準備英語自我介紹的文章,并能熟背下來
英語聽力,可以用英語CET6的聽力來練習(xí)
?常見問題:
1、復(fù)試都有幾部分?
復(fù)試一般有筆試、面試,面試有專業(yè)面試和英語面試。各個學(xué)校根據(jù)自己的情況會有不同的安排,有的學(xué)校會對以同等學(xué)力身份考試的考生在復(fù)試時加試一門或者兩門考試。
2、專業(yè)面試時應(yīng)注意什么?
著裝:面試會讓你對老師有一個最直觀的印象,所以首先要注意著裝,著裝不能太隨便,要簡單大方,女生最好不要濃妝艷抹,稍微畫點淡妝是可以的,不要穿聲音太響的皮鞋。
禮貌:面試一般會有3—4個老師,有一個是記錄的,另外的都是考官,老師們一般年齡在40歲以上,還是很和藹可親的。進門前,一定要先敲門,表現(xiàn)不要過于緊張,應(yīng)該謙虛謹慎。
3、面試時有不會的問題怎么辦?
老師問的問題不可能都是參考書目上的,可能是他自己的研究方向,很多時候老師們問的問題你可能是沒有準備到的,如果他問到你不會的問題,不要不懂裝懂,誠實地告訴老師:老師,您問的這個問題,我現(xiàn)在還不會,不過我回去以后會查閱資料的。總之態(tài)度要誠實誠懇,這也是做研究所需要的。
4、英語面試有哪些內(nèi)容?
不管是哪個學(xué)校,在英語面試中,第一部分都是自我介紹,所以在復(fù)試前,一定要提前準備一下自我介紹,主要介紹自己的以前在哪里就讀大學(xué)、興趣愛好,有什么相關(guān)的工作經(jīng)驗等等。第二部分各個學(xué)??赡懿煌械膶W(xué)校是讓考生現(xiàn)場抽一個話題,準備兩分鐘以后再將自己的觀點用英語口述出來,有的學(xué)??赡芫褪菍υ?。
5、面試時的才藝展示怎么準備?
才藝展示是很多學(xué)校在復(fù)試時會考的,但是一定要明白,最主要的不是才藝展示,而是專業(yè)知識。如果會書法,復(fù)試時把你的作品帶上;如果你會一樣樂器,復(fù)試時帶上樂器進行現(xiàn)場展示;如果會跳舞,可以現(xiàn)場跳個舞,最好是民族舞;如果你會太極拳等,可以現(xiàn)場展示;剪紙也是中華才藝,可以自己帶作品,也可以現(xiàn)場剪。如果都不會,你可以選擇唱一首民族歌或家鄉(xiāng)的戲曲,總之,只要是有中華傳統(tǒng)特色的都可以
6、復(fù)試完以后什么時候可以知道結(jié)果?
根據(jù)學(xué)校的不同,結(jié)果出來的時間也不一樣,一般不會超過一周,大多數(shù)是3天就可以知道結(jié)果了,有的學(xué)校在出名單之前會先通知你,例如首師大,會給沒有通過的考生打電話,以便考生及時調(diào)劑。
相信通過上面的漢語國際教育碩士復(fù)試科目、一般流程與常見問題,考生就能為復(fù)試備考做很多的前期的準備。雖然還沒有到復(fù)試的時候,但考生可以先了解一下??忌鷤鋺?zhàn)考研應(yīng)該做一個詳細的復(fù)習(xí)計劃,按計劃按成復(fù)習(xí)。
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