考研報(bào)考想清楚3大問(wèn)題：你了解你的夢(mèng)想嗎？

　　問(wèn)題三：你的實(shí)力能適應(yīng)你選擇的專業(yè)么?
　　在詳細(xì)地了解了自己感興趣的專業(yè)，明白了自己喜歡的、想做的是哪一方面的研究之后，接下來(lái)一個(gè)最重要的問(wèn)題就是你是否有實(shí)力應(yīng)對(duì)你選擇的專業(yè)。我遇到過(guò)很多這樣的研友，有位同學(xué)很喜歡管理學(xué)，對(duì)于管理學(xué)也有了較為全面的理解，每個(gè)學(xué)校、每個(gè)專業(yè)的情況都分析得很透徹，但是他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，考研準(zhǔn)備的過(guò)程中就把全部精力都放在了數(shù)學(xué)上，雖然最后因?yàn)閳?bào)考的學(xué)校比較一般，勉強(qiáng)過(guò)線，但在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，涉及到許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí)，比如統(tǒng)計(jì)學(xué)，這些繁瑣的數(shù)據(jù)和嚴(yán)密的計(jì)算方法讓他痛苦不已，每天都要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力在這些基礎(chǔ)的東西上，對(duì)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)，絲毫沒(méi)有興趣可言，這樣的專業(yè)選擇其實(shí)就是沒(méi)考慮清楚自己的實(shí)力。
　　興趣是重要的，感興趣的專業(yè)自己才會(huì)積極主動(dòng)地去獲取相關(guān)知識(shí)，然而，不能因?yàn)橄矚g就一頭扎進(jìn)去，不考慮自己是否具有這方面能力來(lái)完成這項(xiàng)研究。人貴在有自知之明，就好像我們喜歡天上的星星、月亮卻永遠(yuǎn)也摘不到一樣，研究生階段的一些研究除了興趣，除了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)激情外，研究能力也是一個(gè)十分重要的因素。這里所談的實(shí)力其實(shí)就是研究能力，是一種學(xué)習(xí)的能力。很多人可能會(huì)說(shuō)，我有興趣，能力是可以培養(yǎng)出來(lái)的。這種說(shuō)法可能適用于一些較容易理解的學(xué)科，但對(duì)大多數(shù)學(xué)科而言，研究能力是自身的一種素質(zhì)，這種素質(zhì)是十幾年讀書(shū)、學(xué)習(xí)培養(yǎng)出來(lái)的，并非一朝一夕可以形成，這種素質(zhì)是原有的知識(shí)積累，是諸多知識(shí)的匯總，并非一兩天就可以補(bǔ)上的。當(dāng)然，這里的實(shí)力不光指學(xué)習(xí)實(shí)力，在報(bào)考階段還代表著一種競(jìng)爭(zhēng)能力，是涉及到公共課、專業(yè)課等各方面的一個(gè)綜合實(shí)力，比如面對(duì)一個(gè)熱門專業(yè)，你很喜歡，也比較了解，但報(bào)考的人數(shù)很多，自己在公共課方面處于劣勢(shì)，那么你就該思考一下，自己是否有這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，關(guān)于自己實(shí)力的思考需要引起每一個(gè)考研人的注意。
　　有時(shí)很多學(xué)科，我們可以很喜歡，但是并不一定要把它當(dāng)作專業(yè)來(lái)學(xué)，可以作為興趣好好培養(yǎng)。就像上面提到的學(xué)習(xí)管理學(xué)的那個(gè)同學(xué)，完全可以從自身的實(shí)際情況考慮，選擇一個(gè)更適合自己的專業(yè)，在空余的時(shí)間看看管理學(xué)的相關(guān)書(shū)籍，充實(shí)自己又滿足興趣，兩全其美。
　　另外，對(duì)于那些特別感興趣的專業(yè)，如果考慮到自身實(shí)力無(wú)法勝任，可以巧妙地選擇與之相關(guān)的學(xué)科進(jìn)行研究，這可以說(shuō)是滿足自己研究興趣的考研捷徑。比如，在我所學(xué)習(xí)的新聞傳播學(xué)大類中，新聞業(yè)務(wù)，廣告等都是熱門專業(yè)，如果覺(jué)得自己沒(méi)有較好的表達(dá)能力，覺(jué)得自己沒(méi)有較強(qiáng)的藝術(shù)內(nèi)涵，而且最重要的一點(diǎn)，報(bào)考這個(gè)方向的人很多，如果自己的公共課實(shí)力在這些人中處于劣勢(shì)，那么就要好好的衡量一下是否還要堅(jiān)持。如果很感興趣，也對(duì)該學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解，那么可以嘗試著轉(zhuǎn)變一下思維，選擇一個(gè)相近的、研究?jī)?nèi)容相似的、相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈的方向來(lái)報(bào)考，比如編輯出版。
　　任何學(xué)科都是一樣，如果考慮到自身實(shí)力不是很強(qiáng)，但又實(shí)在不想放棄，那么可以選擇一條中和的道路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校的兩個(gè)專業(yè)在課程設(shè)置、導(dǎo)師安排等方面都存在相當(dāng)程度的交叉。而且不鉆牛角尖，適時(shí)的轉(zhuǎn)變方向，有時(shí)還會(huì)有意外的收獲，競(jìng)爭(zhēng)的人少了，獲得公費(fèi)讀研的機(jī)會(huì)自然就大了。還是拿歷史學(xué)來(lái)舉例，明清史和歐美史是其中比較熱門的兩個(gè)方向，如果你喜歡歷史，還想做熱門方向的研究，那就要掂量一下自己考研的實(shí)力有多強(qiáng)，尤其是報(bào)考一些北大、南開(kāi)等歷史專業(yè)相當(dāng)出名且實(shí)力雄厚的名校時(shí)，更要注意分析下自己的實(shí)力，如果覺(jué)得自身的競(jìng)爭(zhēng)能力不是很強(qiáng)，就應(yīng)該考慮一下“曲線救國(guó)”的策略。在歷史專業(yè)的諸多學(xué)科中，科技史的人氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有歷史學(xué)那么旺，考研的門檻相對(duì)也比較低，但研究起歷史的熱門方向來(lái)，卻也一點(diǎn)都不含糊，研究?jī)?nèi)容照樣很生動(dòng)、很帶勁，在科技史領(lǐng)域研究出名堂了，要想往歷史學(xué)的熱門方向轉(zhuǎn)，也不難。從這個(gè)角度來(lái)看，這種曲線救國(guó)的策略可以說(shuō)是一條比較省力的滿足自己研究興趣的考研捷徑。
　　興趣和實(shí)力的關(guān)系，可以很生動(dòng)地來(lái)解釋，長(zhǎng)久的興趣就是許多人所強(qiáng)調(diào)的夢(mèng)想，有興趣、有夢(mèng)想是好的，但是這個(gè)夢(mèng)想一定要切合自己的實(shí)際，否則就是空想。有的研友說(shuō)我就是喜歡北大，我就是想考北大的管理學(xué)院，我也很了解北大這個(gè)專業(yè)，那好，我們可以把自己的目標(biāo)定位為北大光華管理學(xué)院，但實(shí)際呢?沒(méi)有任何的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，英語(yǔ)連最基本的四級(jí)都沒(méi)有通過(guò)，這樣的目標(biāo)定與不定有什么區(qū)別呢?這樣的付出怕只能是赴之東流了。別人再鼓勵(lì)你堅(jiān)持自己的興趣，自己的實(shí)力也只有自己清楚。

　　思考之后的決定
　　思考完這三個(gè)問(wèn)題，關(guān)于興趣與現(xiàn)實(shí)的選擇，你有答案了么?其實(shí)選擇已經(jīng)變得簡(jiǎn)單了很多，我支持依照興趣來(lái)選擇專業(yè)，然而，興趣不是盲目的喜歡，是建立在了解基礎(chǔ)之上的，屬于理智的喜歡。其實(shí)就我個(gè)人而言，現(xiàn)在的迷茫和些許后悔，可能就跟自己當(dāng)初缺乏對(duì)興趣理智的思考有關(guān)。固執(zhí)的認(rèn)為自己喜歡就什么都能解決了，卻忽略了對(duì)新聞專業(yè)做詳細(xì)的分析。在幫助別人思考這些問(wèn)題的過(guò)程中，我也反復(fù)地問(wèn)自己，其實(shí)當(dāng)初在報(bào)考時(shí)對(duì)于諸如新聞行業(yè)的發(fā)展前景和自己研究方向的行業(yè)潛力等問(wèn)題確實(shí)缺乏理性的思考和分析，以至于現(xiàn)在才會(huì)懷疑自己堅(jiān)持的是否正確。
　　當(dāng)然，我目前遇到的就業(yè)情況，對(duì)于很多專業(yè)都是存在的。當(dāng)初報(bào)考的時(shí)候就業(yè)前景一片大好，畢業(yè)時(shí)卻人才飽和，熱門專業(yè)和冷門專業(yè)之間隨時(shí)存在著相互轉(zhuǎn)化，興趣固然重要，但英雄無(wú)用武之地的局面自然會(huì)讓我們懷疑自己的興趣。所以，讓自己學(xué)會(huì)適應(yīng)這種轉(zhuǎn)化，及時(shí)的調(diào)整方向才能既滿足興趣又?jǐn)[脫就業(yè)的尷尬困境。比如，很多人考研時(shí)對(duì)歷史很感興趣，綜合考慮后選擇了報(bào)考，但是就目前的一些就業(yè)情況來(lái)看，研究歷史學(xué)和各種專門史的人才就業(yè)面很狹窄。不過(guò)目前一個(gè)非常明顯的現(xiàn)象就是考古、文物鑒定等行業(yè)極為火熱，而這些行業(yè)是以歷史為基礎(chǔ)的，這就需要大家根據(jù)自己所學(xué)的歷史，巧妙的轉(zhuǎn)化視角，研究朝代史、民族史、國(guó)別史等相關(guān)專業(yè)的研究生，可以在平時(shí)多涉獵一些關(guān)于各個(gè)朝代文物發(fā)展的歷史，甚至可以輔修考古學(xué)、文物鑒定等相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容。這樣，有前期的歷史功底，加上后期對(duì)于文物、考古知識(shí)的專門培養(yǎng)，到最后，自然是就業(yè)、興趣兩不誤，而且還能兩全齊美。
　　這種適應(yīng)能力和及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題的敏銳力，都是需要與實(shí)際緊密聯(lián)系來(lái)培養(yǎng)的，需要我們時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前的行業(yè)發(fā)展情況以及相關(guān)的就業(yè)情況，并且迅速地結(jié)合自己的興趣做出判斷。我這里提到的依據(jù)就業(yè)形勢(shì)做調(diào)整，并非否定了興趣對(duì)選擇專業(yè)的決定作用，而是想告訴正在為該問(wèn)題迷茫和發(fā)愁的師弟師妹們，興趣和就業(yè)雖然是我們選擇專業(yè)時(shí)對(duì)立的兩個(gè)因素，但是卻可以通過(guò)自己的調(diào)整，使二者轉(zhuǎn)化為一個(gè)統(tǒng)一體。既然我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，那唯一能做的就是在詳細(xì)分析各方面現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上先以興趣為主。畢竟興趣才是支撐我們完成研究生階段繁雜的、瑣碎的、龐大的研究工作的動(dòng)力，而且還可以讓我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域?qū)W到更多的知識(shí)，至于以后的就業(yè)，可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，適時(shí)調(diào)整。
　　其實(shí)在選擇專業(yè)的過(guò)程中，與興趣產(chǎn)生沖突的現(xiàn)實(shí)并非只有就業(yè)，專業(yè)的發(fā)展前景、名校與普通院校的選擇，這些都會(huì)成為讓很多人左右為難的選擇題。 比如興趣與院校選擇的問(wèn)題。確定了自己感興趣的專業(yè)，那么是選擇名氣大，發(fā)展前景好，但是相對(duì)難考的名校呢?還是選擇那些報(bào)考人數(shù)少，考取的幾率較大的一般院校呢?這也涉及到興趣與現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，你同樣需要認(rèn)真地思考一下你自己的考研目的，是一定要考上還是即便失敗也要挑戰(zhàn)?很簡(jiǎn)單，只是希望考上，那就選把握最大的普通院校，反正也是學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)，學(xué)好了一樣可以有發(fā)展;如果屬于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即便失敗也一定要挑戰(zhàn)名校的話，那就別太介意結(jié)果，破釜沉舟，把過(guò)程做好。“曲線救國(guó)”的策略其實(shí)也適用于我們?cè)趯W(xué)校上的選擇，既然都是自己感興趣的專業(yè)，而且普通院?？忌系陌盐找h(yuǎn)遠(yuǎn)大于名校，那就可以選擇先就讀普通院校自己喜歡的專業(yè)，在讀研期間，潛心研究，在核心的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上多發(fā)表文章，到業(yè)內(nèi)有名的單位實(shí)習(xí)鍛煉，用能力的提升來(lái)彌補(bǔ)學(xué)歷的不足。
　　當(dāng)然，曲線救國(guó)也要考慮到所選院校該專業(yè)的情況，如果是普通學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，那是一定要考慮的一條路，如果是普通學(xué)校又是普通專業(yè)，那就要結(jié)合自己的實(shí)際慎重選擇了。
　　雖然我個(gè)人一直比較推崇選擇專業(yè)一定要以興趣為先，考研也好，就業(yè)也罷，都要選擇自己感興趣的專業(yè)，就像我開(kāi)始所說(shuō)的，通往夢(mèng)想的道路，再難，也是幸福的。但是，通過(guò)上面的討論可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)興趣其實(shí)跟現(xiàn)實(shí)并不沖突，而是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上的興趣。很多為依照興趣還是現(xiàn)實(shí)選擇專業(yè)發(fā)愁的考研人，不要再每天問(wèn)每一個(gè)人自己該堅(jiān)持夢(mèng)想還是該現(xiàn)實(shí)些?浪費(fèi)這個(gè)苦惱和發(fā)愁的時(shí)間還不如靜下來(lái)好好分析一下自己的興趣，分析一下自己夢(mèng)想中的專業(yè)與現(xiàn)實(shí)是不是相符?又有著怎樣的結(jié)合點(diǎn)?理清自己的思緒，重新審視自己的興趣，好好地思考下上面提及的三個(gè)問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研路上你最大的困難不是興趣和現(xiàn)實(shí)沖突帶來(lái)的困擾，而是根本不了解你感興趣的專業(yè)。對(duì)于興趣的堅(jiān)持，在考慮清楚自己是否了解“興趣”后再去實(shí)行，你感興趣的專業(yè)，一定要是自己深刻了解的，自己的實(shí)力可以應(yīng)對(duì)的，那才值得堅(jiān)持，盲目的興趣和不切實(shí)際的夢(mèng)想，只能帶來(lái)痛苦而非你認(rèn)為的追逐興趣的快樂(lè)。
　　好的開(kāi)始是成功的一半，漫漫考研路，選擇一個(gè)自己感興趣又適合自己的專業(yè)就已經(jīng)朝著成功邁進(jìn)了一大步，開(kāi)往夢(mèng)想的地鐵上，沒(méi)有人愿意中途下車，但很多時(shí)候卻被迫中途轉(zhuǎn)車，我們都會(huì)期望這輛車轟隆隆地一路向前，那么，就要好好地思考，你了解你的夢(mèng)想么?

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