英語高分閱讀：精讀泛讀不應(yīng)顧此失彼

隨著暑假漸漸來臨，相信2014考研學(xué)子單詞和語法復(fù)習(xí)以及接近尾聲，馬上要開始接觸文章了。相信此時(shí)你已經(jīng)具備考研的詞匯和語法知識(shí)了，單詞和語

作者

劉正鋒

次閱讀

2014-05-29

　　隨著暑假漸漸來臨，相信2014考研學(xué)子單詞和語法復(fù)習(xí)以及接近尾聲，馬上要開始接觸文章了。相信此時(shí)你已經(jīng)具備考研的詞匯和語法知識(shí)了，單詞和語法時(shí)間逐漸縮短，閱讀慢慢滲入。劉正鋒老師提醒大家，閱讀要作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因?yàn)殚喿x的分值很高，40分。有20分是可以通過提高答題技巧得到的，還有16分是需要理解文章得到的。還有4分左右就要看考生的英語能力，對(duì)英語的感悟能力了。所以，閱讀的提高也是有跡可循的。單詞是基礎(chǔ)，掌握答題技巧是關(guān)鍵，多接觸英語是保障。那么應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)閱讀呢?

　　據(jù)全國(guó)著名英語測(cè)試學(xué)專家、計(jì)算機(jī)語料庫專家王林教授統(tǒng)計(jì)，2013年考研英語真題總詞匯為3555個(gè)，扣除重復(fù)詞匯后為1228個(gè)，歸為字典詞匯943個(gè)，其中超綱詞匯90個(gè)(也就是說你把整本詞匯書全部背下來還有90個(gè)單詞不認(rèn)識(shí));而在2013年真題中，僅有130個(gè)單詞在前連續(xù)十年的真題中沒有出現(xiàn)過，但其在中學(xué)(33個(gè))、四級(jí)(63個(gè))、六級(jí)(34個(gè))出現(xiàn)過。不過即使不認(rèn)識(shí)這130個(gè)單詞，也不會(huì)影響考試成績(jī)。歷年的考研英語真題詞匯統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果一致，皆相差不到1%。。因此，毫無疑問，考研英語復(fù)習(xí)中，研讀考研真題是硬道理!

　　那么，我們?cè)撊绾窝凶x真題呢?劉老師認(rèn)為，閱讀分為精讀和泛讀兩種方式，在整個(gè)閱讀階段，不應(yīng)顧此失彼，應(yīng)將兩種方式兼容并蓄，雙管齊下。具體操作如下：

　　精讀步驟：

　　1, 聽課之前一定要預(yù)習(xí)，真題的解析涉及到的內(nèi)容非常,比如詞匯、語法、長(zhǎng)難句、文章的理解、答案的設(shè)置和干擾項(xiàng)的設(shè)置等等，如果自己不事先預(yù)習(xí)，在聽課的時(shí)候就沒有目的，那么也就不會(huì)在意那個(gè)題目你的解答思路正確與否了。怎么預(yù)習(xí)呢?精做考研真題閱讀理解，做老師在沖刺、強(qiáng)化會(huì)講到的那些文章，不要全做，因?yàn)橛行┻€是要留給你以后模擬的，特別是近幾年的。

　　2, 聽課，聽一下老師對(duì)閱讀的講解。從基礎(chǔ)班到強(qiáng)化班，之后聽沖刺班。強(qiáng)化班是年頭較近的真題的講解，其中也有較有難度的真題。你聽他對(duì)真題的解析，多聽一些，會(huì)讓你有豁然開朗的感覺的。

　　3，精做：1篇閱讀真題都要做1個(gè)小時(shí)以上，(最好做老師基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班中講到的真題)做到每一個(gè)單詞都熟練掌握，每一個(gè)句子都深度理解，每一道題目為什么選B而不選C都有深度了解。做閱讀最終的效果應(yīng)該是：真正做到對(duì)每個(gè)問題為何這樣問，每個(gè)選項(xiàng)為何這樣出，尤其對(duì)一道題中的最模棱兩可的兩個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，最后最好對(duì)于不同問題有個(gè)總結(jié)。精做對(duì)詞匯的復(fù)習(xí)特別重要。精讀的素材是《歷年真題》，最好每天能完成1篇左右真題的閱讀，不要全做，要留出至少兩篇作為最后的模擬測(cè)試。另外，你可以泛讀一些文章，同樣對(duì)單詞很有效果。

　　泛讀要求，考研內(nèi)容涉及政治，經(jīng)濟(jì)，人文，科技等諸多領(lǐng)域，了解一定的背景知識(shí)是必須的，因此結(jié)合精做進(jìn)行泛做能夠增加知識(shí)儲(chǔ)備，豐富文化底蘊(yùn)，鍛煉猜測(cè)單詞能力。同時(shí)，英語水平也能夠得到相應(yīng)提高。泛做主要做到把握文章總體框架，了解文章大意，掌握單詞及詞組搭配，了解長(zhǎng)難句語法結(jié)構(gòu)等。

　　堅(jiān)持一篇一篇地研讀，一篇一篇地不斷重復(fù)，也就是反復(fù)研讀，這的“反復(fù)研讀”就是：反復(fù)分析句子結(jié)構(gòu)、反復(fù)理解句子結(jié)構(gòu)、反復(fù)熟悉句子結(jié)構(gòu)，很多句子結(jié)構(gòu)就像我們做數(shù)學(xué)題一樣，今天會(huì)明天就不會(huì)了，所以我們必須反復(fù)!同時(shí)，通過反復(fù)我們自然記憶住了單詞?，F(xiàn)階段我們是夯實(shí)基礎(chǔ)的階段，不要去在乎題的對(duì)錯(cuò)!我們才剛剛開始，題全對(duì)還是全錯(cuò)也說明不了什么!有了這個(gè)基礎(chǔ)，我們的后勁就會(huì)非常強(qiáng)勁!

　　每篇文章至少在不同時(shí)間看10遍以上才稱得上熟悉了文章。在對(duì)文章研讀熟悉之后，須一一核對(duì)答案。當(dāng)然有的同學(xué)基礎(chǔ)非常好，看幾遍就能做到：文章中的單詞個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)，句子主體結(jié)構(gòu)清晰。我們?cè)谑煜の恼轮?，即可進(jìn)入比較分析。熟悉一篇核對(duì)一篇。無論對(duì)錯(cuò)，我們都要與輔導(dǎo)書上的解析進(jìn)行比較分析。比如：選A，我們要想想選A的理由是什么，絕對(duì)不能猜，確定理由后就去查看輔導(dǎo)書上選A的理由是什么。同學(xué)們可能認(rèn)為每道題都要這樣要花大量的時(shí)間，工作量非常大，其實(shí)就算50篇文章，實(shí)際上就250道題，有一半的題選項(xiàng)理由很明確，不會(huì)有什么爭(zhēng)議。可以一看而過!另外，導(dǎo)致我們錯(cuò)選的往往是干擾項(xiàng)最強(qiáng)的選項(xiàng)，需花時(shí)間的主要是干擾性最強(qiáng)的選項(xiàng)。所以，實(shí)際上工作量并不是很大。

　　暑期閱讀復(fù)習(xí)建議：

　　建議考生每天都要堅(jiān)持做兩篇真題的文章，要仔細(xì)研究每篇文章，做閱讀，尤其做真題的文章，能選出正確答案不是唯一目的，我們要用閱讀的真題文章做兩件事情，一件是根據(jù)所學(xué)的閱讀方法和答題技巧，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以?？嫉男问阶龀鰜?，爭(zhēng)取較高的準(zhǔn)確率。分析每道題出題人的出題思路，每個(gè)干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)，以及自己錯(cuò)選的原因。另一件是把閱讀理解的文章作為全面提高我們英語綜合能力的素材。在做閱讀時(shí)，要細(xì)致研究文章，整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及長(zhǎng)難句。把所有自己不知道的知識(shí)點(diǎn)都整理下來，背會(huì)，這也是背單詞的很實(shí)用和有效的方法。在文章當(dāng)中記憶單詞，不僅知道了單詞的含義，還了解了該單詞使用的語境和搭配，也避免了拿著單詞書按照字母順序背單詞的枯燥。固定搭配也要加強(qiáng)記憶，因?yàn)闊o論是在閱讀理解中，還是在完型填空或是翻譯中，都涉及到一些固定搭配的使用，所以考生一定要重視這一部分。說到長(zhǎng)難句，應(yīng)該是所有考生最頭疼的部分，對(duì)長(zhǎng)難句的分析不透徹直接影響了考生對(duì)所閱讀的文章的理解和做題的準(zhǔn)確率，也是影響考生做題速度的關(guān)鍵因素。并且不僅是閱讀，翻譯部分也是考查對(duì)長(zhǎng)難句的理解。所以考生要格外注意每篇閱讀的文章中的長(zhǎng)難句，一定要做到細(xì)致準(zhǔn)確的分析出每個(gè)長(zhǎng)難句的句子結(jié)構(gòu)和成分，能表達(dá)出漢語意思，并且熟記下來，能做到脫口而出。語言的學(xué)習(xí)過程其實(shí)就是輸入和輸出的過程，只有不斷地大量的輸入，多記單詞，多背長(zhǎng)難句，多讀文章，才能有很好的語感，才可能有語言的輸出，才有可能提高說和寫的能力。

　　相信通過對(duì)真題的精研，大家一定能夠精準(zhǔn)的把握命題人命題思路以及相應(yīng)的答題技巧，最終取得令人滿意的分?jǐn)?shù)。