2015年的考研大綱雖然還未出爐,但從網(wǎng)上來看,大家對(duì)大綱已經(jīng)期待已久。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,近兩年數(shù)學(xué)大綱基本變化不大。還是要提醒大家,雖然
作者
佚名
2015年的考研大綱雖然還未出爐,但從網(wǎng)上來看,大家對(duì)大綱已經(jīng)期待已久。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,近兩年數(shù)學(xué)大綱基本變化不大。還是要提醒大家,雖然知識(shí)點(diǎn)沒有變化,但是按照近幾年命題的趨勢(shì)來看,命題人很可能將采用更加靈活多變的命題形式考查考生的對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握及各種綜合應(yīng)用的能力,應(yīng)對(duì)這一難題的方法就是--練好內(nèi)功,扎實(shí)復(fù)習(xí),透徹掌握最本質(zhì)的知識(shí)內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系。
大綱是考研命題的依據(jù),通過近幾年的大綱我們不難發(fā)現(xiàn):厚基礎(chǔ),重能力。
1.注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)即基本概念、基本理論和基本運(yùn)算的考查。
2.注重知識(shí)點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,反映到試題上即多數(shù)題目都包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的知識(shí)點(diǎn),這體現(xiàn)了對(duì)考生綜合能力的考查。
3.注重知識(shí)的應(yīng)用,即利用所學(xué)的數(shù)學(xué)思想方法求解一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,這是考查考生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。
4.題目解法的靈活性,這是考查考生發(fā)散思維的能力。因此,建議大家在復(fù)習(xí)規(guī)劃上重點(diǎn)側(cè)重兩方面:教材和做題。
一、教材
教材是考研學(xué)子最重要的參考資料,不論是考試大綱還是各式各樣的參考資料,它們的來源均是教材。經(jīng)過基礎(chǔ)和強(qiáng)化兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)大家對(duì)基本知識(shí)、基本理論和基本技巧都掌握的相對(duì)比較熟練,在做題的過程中大家對(duì)知識(shí)的理解也在逐漸的加深,當(dāng)大家在做題的時(shí)候?qū)δ骋恢R(shí)點(diǎn)把握不準(zhǔn)的時(shí)候一定要回到教材中,因?yàn)榻滩闹械恼f法是最準(zhǔn)確的。
二、做題
1. 做歷年真題
在做真題的時(shí)候一定要全身心的投入,把每一年的真題當(dāng)做考試題來做,把握好時(shí)間,將做每份真題的時(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)之內(nèi),做完之后按照考研閱卷人給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的試卷進(jìn)行打分,記錄并分析試卷中出錯(cuò)的地方,找出與閱卷人所給答案不符合的地方,逐漸完善自己的做題思路,逐漸向閱卷人的思路靠攏。另外除了做真題之外大家還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納歷年真題,將歷年真題中的考點(diǎn)列成表格,這樣可以有助于大家預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
2. 做全真模擬題與參考書中的基礎(chǔ)題
其次,要做典型題。做題時(shí)要有這樣一種態(tài)度:做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況的檢驗(yàn),在做題過程中不能只是為了做題而做題,要積極、主動(dòng)的思考,這樣才能更深入的理解、掌握知識(shí),所學(xué)的知識(shí)才能變成自己的知識(shí),這樣才能使自己具有獨(dú)立的解題能力。從歷年的考研真題來看,線性代數(shù)的計(jì)算量比較大,但出純計(jì)算的可能性比較少,一般都是證明中帶有計(jì)算,抽象中夾帶計(jì)算。所以考生在做題時(shí)要注意證明題的邏輯嚴(yán)緊性,掌握一些知識(shí)點(diǎn)在證明一些結(jié)論時(shí)的基本使用方法,雖然線性代數(shù)的考試可以考的很靈活,但這些基本知識(shí)點(diǎn)的使用方法卻比較固定,只要熟練掌握各種拼接方式即可。
模擬題難度一般高于真題,所以做的不好大家也不要灰心,要承受住壓力。除了這些最重要的還是要做基礎(chǔ)題,真題中大部分考的都是基礎(chǔ)題,大家一定要把基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)拿到。
最后,預(yù)祝廣大考生2015年金榜題名!
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