考研數(shù)學(xué)所考內(nèi)容眾多,知識(shí)面寬,綜合性強(qiáng),技巧性高,因此可能你做了很多題但是卻難以取得突破性的進(jìn)展,考生在復(fù)習(xí)過程中很可能存在著諸多
作者
佚名
考研數(shù)學(xué)所考內(nèi)容眾多,知識(shí)面寬,綜合性強(qiáng),技巧性高,因此可能你做了很多題但是卻難以取得突破性的進(jìn)展,考生在復(fù)習(xí)過程中很可能存在著諸多誤區(qū),致使大家的復(fù)習(xí)效率不高,所以在現(xiàn)階段,考生要注意調(diào)整復(fù)習(xí)方法,迎頭出擊。
誤區(qū)一、消極迎戰(zhàn),效率低下
“考研難,考研數(shù)學(xué)更難”的論調(diào)深入人心,不少考生愛尚未了解考試內(nèi)容和題型時(shí),就已經(jīng)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付,而非積極準(zhǔn)備,“過線就行,差不多就可以了”成為他們普遍的目標(biāo)。因此,要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先要克服懼怕心理,樹立必勝的信心,化消極被動(dòng)為主動(dòng),才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會(huì)到真正的樂趣。
誤區(qū)二、只重技巧,不重理解
這是一種投機(jī)心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很艱苦的工作,很多學(xué)生片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)深入理解的基礎(chǔ)上的,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說,單純的模仿是絕對行不通的,這就要求我們必須放棄投機(jī)心理,塌實(shí)的透徹理解每一個(gè)方法的來龍去脈。
誤區(qū)三、看題等同于做題
由于時(shí)間原因,很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動(dòng)手練習(xí),造成眼高手低。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得半點(diǎn)紕漏,在我們還沒有建立起來完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)之前,一帶而過的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn),忽略精妙之處。況且,通過動(dòng)手練習(xí),我們還能規(guī)范答題模式,提高解題和運(yùn)算的熟練程度,要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量,本身就是對計(jì)算能力和熟練程度的考察,而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的去體會(huì)。
誤區(qū)四、只追高難,不重基礎(chǔ)
萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對于任何一門學(xué)科都不例外??佳袛?shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題,難度比較大的題目只站20%左右,而且難題不過是簡單題目的進(jìn)一步綜合,如果你在某個(gè)問題卡住了,必定是因?yàn)閷τ谀骋粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)理解不夠,或者是對一個(gè)簡單問題的思路模糊。忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重,為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%,實(shí)在是不劃算。這一點(diǎn)從很多人選擇參考資料上就能看出來。
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