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作者
佚名
【摘要】2017考研的同學(xué)在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的時(shí)候,語(yǔ)法是必不可缺的一個(gè)單元。今天為大家?guī)?lái)了關(guān)于定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的語(yǔ)法知識(shí)整理,供大家復(fù)習(xí)參考??佳胁蛔?00天,專(zhuān)業(yè)課如何提升一個(gè)level ?了解更多猛戳
定語(yǔ)乃至于定語(yǔ)從句,一直是考研英語(yǔ)語(yǔ)法中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本文和大家詳細(xì)分析的是“定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞特征”。在知道引導(dǎo)詞特征前,我們要先知道一個(gè)概念,那就是定語(yǔ)從句一定跟在名詞之后,即N.+連詞。那我們要判斷這個(gè)從句是否是定語(yǔ)從句,就要先知道從句通常都有什么詞來(lái)引導(dǎo)。
?名詞分類(lèi)
通常,名詞分幾類(lèi),連詞就分幾類(lèi)。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的連詞大約分為兩類(lèi):wh-連詞和that連詞。這兩個(gè)是決定了幾乎所有的定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。我們剛才說(shuō)定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞由名詞的類(lèi)別來(lái)決定,那我們要先知道名詞分為什么。關(guān)于名詞的分類(lèi),我們之前有很多,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)名次分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;專(zhuān)有名詞和非專(zhuān)有名詞等等。我們知道,連詞通常都是指代這個(gè)名詞的,和指代有關(guān)的詞,一旦涉及到人的時(shí)候,就會(huì)變得非常復(fù)雜。如果是男的,代詞用he;如果是女的,用she;如果指的是說(shuō)話(huà)的對(duì)方,用you;如果是自己,用I等等。從這里我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果指代的是人,根據(jù)指代的不同,所使用的代詞也會(huì)不同。
因此,第一類(lèi)詞就指的是“由指代人的名詞”為先行詞的定語(yǔ)從句,那引導(dǎo)詞用指人的就行,that是萬(wàn)能的,此外who,whom,whose都可以指人,不過(guò)that,who,whom是指人;而whose+名詞,表示“誰(shuí)的...東西”,通常用作定語(yǔ)。
第二大類(lèi)可以把名詞分為“非人”的名詞。非人的名詞,我們可以把它分為:①形容沒(méi)有生命存在的,如桌子,電腦等。指桌子或電腦,只用一個(gè)it來(lái)代替它就行;②形容有生命的存在,不管是養(yǎng)什么寵物,如貓、狗等,用it也可以指代了;③形容比較抽象的感情,如愛(ài)情,憎恨,感恩等,it也可以用來(lái)指代。因此,我們可以將代詞分為兩類(lèi):指代人的代詞和指代非人的代詞。當(dāng)先行詞是不是人的名詞的時(shí)候,連詞可以用which,that,where,when,why,what.
?which和what的區(qū)別
我們都知道where是指代“地點(diǎn)”的,when是指代“時(shí)間”的,why是指代“原因”的。但which和what都修飾非人的時(shí)候,該怎么去區(qū)分呢?方法就是看誰(shuí)能像形容詞一樣做定語(yǔ),誰(shuí)就是對(duì)的。我們看兩個(gè)例句:
What boy do you like?
Which boy do you like?
很明顯的,第二個(gè)句子是對(duì)的。你喜歡哪個(gè)男孩?哪個(gè)修飾“男孩”,作定語(yǔ),這是形容詞作定語(yǔ)的本質(zhì)。而what boy do you like?你喜歡什么男孩?中文還行,英文就不對(duì)了。因?yàn)閣hat指代“非人”,而修飾的boy是人,“非人”修飾人,不合適,所以不對(duì)。既然what不能修飾boy,那就說(shuō)明了what不具備引導(dǎo)定語(yǔ)從句的功能,它是名詞性從句的御用連詞,只有名詞性從句才能用what引導(dǎo)。因此,只有which,that,when,where,why可以引導(dǎo)非人的名詞的定語(yǔ)從句。
由此,我們可以總結(jié)得出:定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞使用遵循以下兩個(gè)原則:①當(dāng)先行詞是人時(shí),可以使用who,whom,whose,that;②當(dāng)定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞是“非人”的名詞時(shí),可以使用which,that,where,when,why,whereby等來(lái)引導(dǎo)。掌握了這些,相信在定語(yǔ)從句的領(lǐng)域,你一定會(huì)如虎添翼,大放光彩!加油!
?。▽?shí)習(xí)編輯:趙峰)
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