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英語總是拿低分,不懂語法是病根!

  摘要:作為要考研的人,學(xué)習(xí)英語的歷史應(yīng)該有十幾年了吧?在你的認(rèn)識中,是不是背好單詞就足以應(yīng)付各種各樣的英語考試呢?但即使備好單詞,你們的英譯漢是否還是文法不同的中文翻譯,大小作文的寫作是否還是英文詞匯的中文疊加?閱讀理解是否還只能一知半解?幫幫告訴你們,拋棄語法復(fù)習(xí)是原禍?zhǔn)家?,下面我們來一起探討一下?br />
  ●拋棄語法,為何是正確率低的"罪魁禍?zhǔn)?quot;

  要說明這個(gè)問題,我們先來做個(gè)小測試:

  請小伙伴們先看下面這些單詞。如若不懂單詞意思,可以參考一下幫幫在單詞右側(cè)給出的中文解釋。

  decisionn.決定

  protectionn.保護(hù)

  sadadj.悲傷的

  consumern.消費(fèi)者

  decaden.十年

  bankruptcyn.破產(chǎn)

  unexpectedadj.意想不到的

  之后,我們一起來看下面的句子(來自四級閱讀真題):

  Kodak's decision to file for bankruptcy protection is a sad, though not unexpected, turning point for a leading American corporation that pioneered consumer photography and dominated the film market for decades, but ultimately failed to adapt to the digital revolution.

  現(xiàn)在幫幫給大家10秒鐘的時(shí)間,請大家看懂并告訴我這個(gè)句子的意思。

  如何?能看懂這個(gè)句子的意思嗎?是不是完全不知所云?

  現(xiàn)在回到我們探討的問題:“是不是只要我把單詞都背好,就能看懂文章,在考試中拿高分?”

  幫幫可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,絕對不是哦。如果不懂語法,不懂句子之間的邏輯關(guān)系,即便能看懂關(guān)鍵單詞,也理解不了整個(gè)句子的意義。

  要想在英語考試中拿高分,單詞只是基礎(chǔ),而除此之外還得另下功夫的還有語法。

  •那么語法究竟是什么?

  其實(shí),英語單詞連接成句的邏輯都遵循一種規(guī)則,也就是我們所說的語法。在語法的學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)會陷入一個(gè)誤區(qū):只要我知道什么是主語,什么是賓語,那就足夠了。

  但幫幫想說的是,這些主謂賓的區(qū)分只是語法中最基本的東西,語法最終的落腳點(diǎn)是你能不能讀懂句子的邏輯。如果邏輯讀不懂,那就很難在考試中取得高分。如果你語法基礎(chǔ)不錯(cuò),能讀懂句子,再加上特別的做題技巧,那你在考試中就能準(zhǔn)確地排除錯(cuò)誤選項(xiàng),大大提高正確率,取得高分。

  最重要的是,學(xué)好語法,不僅能幫助你在閱讀做題中游刃有余拿下高分,更能全面提高你自身的遣詞造句能力,而這個(gè)能力對你的寫作與口語的幫助將更為明顯。

  ●語法不牢,癥結(jié)究竟在哪些方面

  首先,語法不牢,源于考生們根深蒂固的母語情節(jié),擺脫母語情節(jié)的窠臼,能幫助考生真正理清考研英語文章的真諦;由于考生們對語法的"一知半解",使得考生無法將知識串聯(lián)起來,所以具備英語完整的語法體系也是很重要的一點(diǎn)。

  對語句結(jié)構(gòu)的不明確,使得諸如五四三二,即五大簡單句、四大并列句、三大復(fù)合句、兩大特殊句式"云山霧繞",也是語法不牢固的一大癥結(jié)。

  ●語法在手,長難句不再是"老大難"

  正所謂,任何語言都離不開語法知識,一些考生喜歡憑語感來做題,語感的確是好東西,但是,幫幫不得告誡各位考生,語感是一種玄妙的東西,在長難句的理解中,時(shí)而奏效時(shí)而不奏效,而語法才是最"靠譜"的東西。

  通過語法分析能將主謂賓以及從句進(jìn)行有效分解,從而逐詞逐句理解到位。在基礎(chǔ)夯實(shí)階段,熟悉語法,使長難句迎刃而解,不再是"老大難"問題。

  ●口訣記憶,理解無難事

  為了幫助各位考生們對語法能夠更好的記憶和理解,幫幫特意整理了22類語法口訣,讓大家記住他們,理解語法更容易。

  1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  Look, Listen是標(biāo)志,現(xiàn)在進(jìn)行正發(fā)生;

  有時(shí)now在句中現(xiàn),"be+v-ing"時(shí)態(tài)成。

  若問be用何形式,須看主語數(shù)、人稱。

  三單is我am,你和復(fù)數(shù)are緊隨 (即:He / She is, I am. We, you,they后are緊跟)。

  v-ing形式更好記,三種構(gòu)成要分清。

  一般問句be提前,be后not否定成!

  2、一般現(xiàn)在時(shí)

  一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中,動詞一般用原形。

  表述事實(shí)講真理,習(xí)慣動作常發(fā)生。

  動詞詞尾加-s(es),只表單數(shù)三人稱。

  若變一般疑問句,得看句型是哪種。

  系表結(jié)構(gòu)和there be, be放句首即完成;

  若遇實(shí)義動詞句,do或does莫忘記!

  3、一般過去時(shí)

  肯定句的過去式。

  規(guī)則動詞加ed,

  不規(guī)則的必須記。

  否定形式疑問句,

  沒有be加did。

  如把did加在前,

  動詞還要?dú)w原形。

  4、基數(shù)詞變序數(shù)詞

  基變序,很容易,一二三,特殊記,th從四起。八去t來九去e,遇到ve,f替,ty

  變?yōu)閠ie,后加th莫遲疑,若想表示幾十幾,只變個(gè)位就可以。

  5、時(shí)間介詞巧記歌

  年、月、季節(jié)前用in, (如:in 2008, in September, in spring)

  日期前面行不通。

  遇到幾號或星期

  改用on來做代替, (如:on January 1,onWedesday)

  上午、下午、晚上仍用in。 (如:in the morning/afternoon/evening)

  若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on theevening of the Mid-autumn Day)

  正午、夜里用at, (如:at noon, at night)

  時(shí)、分用法也同理。 (如:, at two, at two)

  如若"差"點(diǎn)須加to, (如:two to two)

  如若"過"點(diǎn)改past。 (如:half past one)

  多說勤練牢牢記,學(xué)好英語非兒戲。

  6、特殊的形容詞、副詞的比較級、最高級

  一分為二是三個(gè), (指同一個(gè)形容詞原形但是有兩種比較級和最高級形式)

  兩個(gè)"遠(yuǎn)""來"一個(gè)"老"。

  合二為一共三對 (指:兩個(gè)單詞的比較級和最高級完全相同)

  "壞、病"兩"多"并兩"好"。

  還有一詞雙意含, (指原形表示"小的、少的",但是比較級和最高級卻只表示"較\最少的"

  只譯"少"來不譯"小"。

  解釋:

  兩個(gè)"遠(yuǎn)""來"一個(gè)"老"。

  即:far 分別為: far: farther表"距離\較遠(yuǎn)的" farthest

  further表"程度"上的:"進(jìn)一步的" furthest;

  late 分別為:later 表時(shí)間上\較遠(yuǎn)的,相距較長的 latest

  latter 表順序上的后者 last

  old 分別為: older表"實(shí)際的年齡、較大的" oldest

  elder表"長幼輩分、較高的" eldest

  "壞、病"兩"多"并兩"好"。

  即:bad/ill-worst-worst;many/much-more-most; good/well-better-best

  只譯"少"來不譯"小"。

  即:little-less(較少的,比…少的)--lest(最少的)

  7、比較等級的運(yùn)用

  原級用在as…as間,

  比較級用在than前。

  and連接兩個(gè)比較級,

  說明"越來越怎樣"。

  三者以上最高級,

  副詞前可不加the。

  Even, much和a little,

  也常修飾比較級。

  8、賓語從句

  賓語從句三要素,

  引導(dǎo)詞、語序、時(shí)態(tài)。

  引導(dǎo)詞分三情況,

  陳述句that可省略。

  一般疑問句if或whether。

  碰到特殊疑問句,

  疑問詞來擔(dān)此任。

  語序總體為主謂。

  疑問詞從句主語,

  語序不必去改變。

  從句時(shí)態(tài)主句定,

  如果主句是過去,

  從句相應(yīng)作改變,

  客觀真理仍現(xiàn)在。

  9、be的幾個(gè)順口溜

  (1)我用am,你用are,單三is復(fù)數(shù)are。

  (2)I用am,you用are,非I非you是is,復(fù)數(shù)全部都用are。

  (3)代詞主格的順口溜:

  I是我來we復(fù)數(shù),你和你們都用you;

  he,she,it男、女、它,復(fù)數(shù)一律把they用。

  10、規(guī)則動詞變?yōu)檫^去式

  口訣:"一改、二多、三少、四剛好"

  即有規(guī)則的一般過去時(shí)的動詞,

  "一改",以"y"結(jié)尾,把"y"去掉改為"i"再加"ed",如:"study"→"studied";

  "二多",重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,雙寫末尾輔音字母再加"ed",如:"stop"→"stopped";

  "三少",以不發(fā)音"e"字母結(jié)尾的動詞,可直接加上"d",如:"live"→"lived";

  "四剛好",就是直接加上"ed",如:"work"→"worked"。

  11、冠詞a, an, the

  a,an,the是冠詞,就像帽子扣名詞;

  元音因素要扣an,輔音因素要扣a;

  an/a用來泛泛指,the是特指常牢記。

  12、冠詞用法

  (1)、定冠詞的用法

  特指雙熟悉,上文已提及;

  世上獨(dú)一個(gè),序數(shù)最高級;

  某些專有名,習(xí)語及樂器。

  以上口訣歸納了用定冠詞的7種一般情況,即:

 ?、偬刂改承┤嘶蛭?②談話雙方都熟悉的人或事 ③上文已經(jīng)提到的人或事 ④世界上獨(dú)一無二的事物前 ⑤序數(shù)詞或形容詞最高級前 ⑥某些專有名詞前 ⑦一些習(xí)慣短語(如:in the day等)中和樂器前(如:playthe violin / piano)。

  (2)不用冠詞的幾種情況

  下列情況應(yīng)免冠,代詞限定名詞前;

  專有名詞不可數(shù),學(xué)科球類三餐飯;

  復(fù)數(shù)名詞表泛指,兩節(jié)星期月份前;

  顏色語種和國名,稱呼習(xí)語及頭銜。

  以上口訣主要概括了一般應(yīng)"免冠"的幾種情況,即:

 ?、倜~前已有作定語用的this、that、some、any、my等限定詞。②專有名詞和不可數(shù)名詞前。③表示學(xué)科的(如:maths、Chinese、physics)名詞前。④球類活動的名詞前及三餐總稱前。⑤復(fù)數(shù)名詞表示泛指(一類人或事)時(shí)。⑥節(jié)日、季節(jié)、星期、月份前。⑦表示顏色(如:It's red / yellow.)、語種(如:speak English/Japanese)和國家的非全稱名詞(如:Welive in China. They come from America.)。⑧在稱呼或表示頭銜的名詞前(如:Doctor Wang)。⑨某些習(xí)慣短語中(如:in bed、go toschool等)。

  13、be 的用法口訣

  我用am,你用are,is連著他,她,它;

  單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

  變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。

  變否定,更容易,be后not莫忘記。

  疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

  14、巧記:只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞

  動詞只接不定式,

  不能"假裝"去"管理" (假裝pretend ,管理manage)

  要想記牢靠自己

  一"想"二"希"加"同意" (一"想"即want, 二"希"即hope和wish,加"同意"即agree)

  一旦"決定""意""承諾" (決定decide, 意味著mean, 承諾promise)

  15、巧記:只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞

  下面口訣可完全記憶指接動名詞做賓語的特殊動詞:

  "承認(rèn)""介意""盼""原諒" admit mind look forward to excuse

  "考慮""建議""準(zhǔn)""延期" consider advise/suggest allow delay/postpone

  "想要""跑掉""堅(jiān)持""練" feel /like escape insist on/persist in practice

  "放棄""享受"不"后悔" giveup/abandon enjoy regret

  "避免""錯(cuò)過""禁""冒險(xiǎn)" avoid miss forbid risk

  "想象""完成"被"欣賞" imagine finish appreciate

  16、巧記:接動詞不定式做賓語補(bǔ)足語時(shí)省略不定式符號"to"的一些常用特殊動詞

  (1)可以掌握"八字言"來記憶這幾個(gè)特殊動詞

  一感feel,二聽hear, listen to,三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch

  (2)也可用另外一句話來記憶:

  讓(let)邁克(make)注意(notice)聽聽(hear, listen to)看看(see, lookat),觀察(observe)下這塊手表(watch)有(have)何感覺(feel)

  17、英語中"分?jǐn)?shù)"的表達(dá)法巧記

  英語分?jǐn)?shù)不費(fèi)事,"母序子基"四個(gè)字。

  分子若是大于1,分母則須加-s。

  18、巧妙區(qū)分long before 和beforelong

  long 在前(longbefore),"很久前",

  long在后(beforelong),"不久后"。

  19、巧記:以-o結(jié)尾加-es的名詞

  歌詞:兩人兩菜一火山

  助記:"兩人"指的是"英雄"和"黑人"- negro:黑人、原來種族主義時(shí)期對黑人的的貶義稱呼,現(xiàn)在以基本不用了,而是用black表示黑人;hero英雄

  "兩菜"指的是"土豆"和"番茄"-- tomato西紅柿、番茄, potato西紅柿

  "一火山"指的是"火山"--volcano火山

  20、-f或-fe結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式歸納

  勇敢的妻子(wife)親自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)趕走,救回小牛(calf)半(half)條命(life),又把躲在架子(shelf)下面樹葉(leaf)中的小偷(thief)抓到。

  21、before和ago巧記

  before"點(diǎn)"之前,ago"段"之后。

  before時(shí)態(tài)不確定,過去時(shí)中用ago。

  備注:Before用在一個(gè)具體的"時(shí)間點(diǎn)"之前,表示"在…之前",如:before 3:00;ago用在一個(gè)具體的"時(shí)間段之后",表示"在這個(gè)'時(shí)間段'之前",如:long time ago.

  22、五種基本句型歌

  英語句子萬萬千,五大句型把線牽。

  句型種類為動詞,后接什么是關(guān)鍵;

  系詞后面接表語,vi獨(dú)身無牽連;

  vt又可分三類,單賓雙賓最常見,

  還有賓語補(bǔ)足語,各種搭配記心間。

  融會貫通,舉一反三,相信各位20考研小伙伴們在最初學(xué)習(xí)中就知道這是知識掌握的高級境界,然而想要達(dá)到這種程度真的很難,所以,漫漫研路才有了征服的對象。希望各位考生能將語法復(fù)習(xí)到位,在20考研中取得理想佳績!

 ?。▽?shí)習(xí)小編:時(shí)達(dá)迪)

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