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2016考研:歷史學(xué)專業(yè)參考書分析


  (二)世界史
  吳于廑、齊世榮主編的《 世界史: 古代史》(六卷本):是原國(guó)家教委組織編寫的八五期間國(guó)家重點(diǎn)書,初版榮獲國(guó)家教委優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。
  1、《世界史:古代史編(上、下卷)》:為國(guó)家教委規(guī)劃組織編寫,屬”八五“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)書,系吳于廑、齊世榮主編6卷本《世界史》的前兩卷。全面、系統(tǒng)地闡述了從遠(yuǎn)古時(shí)代至1500年前后的世界歷史;力求體現(xiàn)了吳于廑關(guān)于世界從分散走向一體的全局史觀,對(duì)世界各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交往的內(nèi)容有所加強(qiáng),并將中國(guó)史納入世界史體系;通過(guò)縱橫兩個(gè)方面揭示世界從地區(qū)隔絕到形成統(tǒng)一整體的發(fā)展歷程及其規(guī)律,反映了近年來(lái)我國(guó)世界史學(xué)界的研究和教學(xué)成果;經(jīng)我國(guó)高等院校使用多年,獲得歷史學(xué)教指委的推薦。主要供高校本科教學(xué)使用,也是考研的重要參考書。
  2、吳于廑、齊世榮主編的六卷本《世界史》中的《近代史編》第二版的上卷,是全套教材中的第三卷。本卷全面、系統(tǒng)地闡述了從15世紀(jì)末16 世紀(jì)初地理大發(fā)現(xiàn)到1848―1849年歐洲革命期間世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,展現(xiàn)了封建制度崩潰、資本主義產(chǎn)生發(fā)展壯大的歷史軌跡,通過(guò)縱橫兩個(gè)方面展示了世界從相互隔絕、分散逐步形成統(tǒng)一整體的過(guò)程,并勾勒出近代前期思想文化的發(fā)展脈絡(luò)和具有典型意義的社會(huì)風(fēng)貌。修訂本既保持了初版的基本體系,又吸取了近年來(lái)我國(guó)世界史學(xué)界的研究和教學(xué)成果,并彌補(bǔ)了初版中存在的一些缺陷。使之更趨完善。本書可供普通高等院校師生、專業(yè)工作者和社會(huì)讀者學(xué)習(xí)、參考。
  3、《世界史:近代史編(下卷)》:全面、系統(tǒng)闡述了從18世紀(jì)中葉英國(guó)工業(yè)革命到1900年期間世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,展現(xiàn)了資本主義發(fā)展并向壟斷過(guò)渡、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起和亞非拉國(guó)家人民反抗殖民主義、為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而斗爭(zhēng)的歷史軌跡,通過(guò)縱橫兩個(gè)方面展示了具有真正意義的整體世界形成的過(guò)程??晒┢胀ǜ叩仍盒熒?、專業(yè)工作者和社會(huì)讀者學(xué)習(xí)、參考。
  4、《世界史:現(xiàn)代史編(上卷)》:為吳于廑、齊世榮主編六卷本《世界史》的第五卷,它以廣闊的視野和新的內(nèi)涵展示了本世紀(jì)初至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的世界歷史進(jìn)程,集中體現(xiàn)了80年代以來(lái)我國(guó)世界現(xiàn)代史研究和教學(xué)的成果。本書主要適用于高等院校歷史專業(yè),同時(shí)也是專業(yè)人員和廣大讀者值得珍藏的讀本。
  5、《世界史:現(xiàn)代史編(下卷)》:為吳于廑、齊世榮主編六卷本《世界史》的第六卷,本卷通過(guò)宏觀與微觀的結(jié)合來(lái)闡述第二次世界大戰(zhàn)后至90年代初的世界歷史。本書是國(guó)內(nèi)最新版本的世界現(xiàn)代史(戰(zhàn)后部分)專門著作,可供歷史專業(yè)師生和專業(yè)工作者學(xué)習(xí)參考。

  ?參考書使用方法
  第一遍,通讀教材。將教材不分側(cè)重點(diǎn)的詳細(xì)閱讀,第一遍要求是沒有任何疑點(diǎn)(不要求記憶)。 就是說(shuō)第一遍看書不要強(qiáng)迫自己去背,而是要理解。把全書理解通透,或者至少把書中說(shuō)的理解通透。這樣下來(lái)一般會(huì)有醍醐灌頂?shù)母杏X,很多以前不清楚的知識(shí)在這一次得到了全面復(fù)習(xí)。
  第二遍,學(xué)習(xí)總結(jié)。即以第一本教材為基礎(chǔ),把其他幾本書不同的地方標(biāo)示出來(lái),這階段要重點(diǎn)做筆記。做筆記的方法:可以按第一本教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)做筆記,只把提綱寫在筆記本上,切忌抄書。在遇到其他幾本教材有不同說(shuō)法時(shí),可以在筆記本上的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)旁標(biāo)注。第一本教材上沒有的章節(jié),其他幾本教材有的,應(yīng)該把這些章節(jié)做好筆記。
  第三遍,背誦。此時(shí)感覺書本已經(jīng)很薄,成竹在胸了。問(wèn)及任何知識(shí)點(diǎn),你至少知道有這么回事,在哪本書,哪個(gè)章節(jié)里。那么剩下的問(wèn)題就是背誦了。
  第四遍,自己決定,如果可以,就留最后的時(shí)間用來(lái)背誦所有專業(yè)課書和筆記。這時(shí)候是一目十行的,很緊張也很有成就感。專業(yè)課知識(shí)重在理解,但是也要記憶,只有記憶,才會(huì)理解,才會(huì)思考如何去運(yùn)用。

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