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管理學(xué)復(fù)習(xí):緊盯教材 組建體系

  【摘要】2016考研初試已經(jīng)結(jié)束,2017考研拉開(kāi)序幕,下面小編整理了管理學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的建議,希望考生們做好充分準(zhǔn)備,考研學(xué)子們加油!

 

 


  選定好自己的目標(biāo)院校和專業(yè)之后,就要進(jìn)入較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)備考階段了。對(duì)于管理學(xué)的復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中要腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習(xí),能夠安靜下來(lái)有系統(tǒng)有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí);同時(shí)在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要講究技巧和套路,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。以下介紹的一些內(nèi)容都是提高復(fù)習(xí)效率的方法,以供大家結(jié)合自身實(shí)際情況能夠高效復(fù)習(xí)。

  ?緊盯重點(diǎn)教材,組建知識(shí)體系

  目前管理學(xué)研究生入學(xué)考試是各個(gè)招生單位自主命題,因此市面上出現(xiàn)的輔助資料和練習(xí)題數(shù)量不多,招考單位推薦的教材或者一些經(jīng)典的管理學(xué)教材才是最核心的復(fù)習(xí)材料。有人甚至說(shuō)如果你能把羅賓斯的教材看上10遍20遍,你考得肯定不會(huì)差。這也是為什么一些跨專業(yè)的考生能夠取得奇跡般高分的原因——他們能夠踏踏實(shí)實(shí)的坐下來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)推薦教材。

  讀書(shū)首先不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語(yǔ)或者思考題。很多人在閱讀教材的時(shí)候覺(jué)得考試不會(huì)出現(xiàn)這些內(nèi)容而忽略掉,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  最近管理學(xué)研究生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向,主觀題一般不再有以前能夠在書(shū)本上找到整塊答案的現(xiàn)象。

  特別是案例分析題都是需要對(duì)整個(gè)管理學(xué)某個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系有個(gè)整體地把握情況下,通過(guò)提煉,用幾個(gè)專業(yè)性地句子做答,然后進(jìn)行分析展開(kāi)。分析目錄是掌握整個(gè)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的最好方式,觀察目錄甚至是每章的大標(biāo)題,找到知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)學(xué)科體系中的地位(核心知識(shí)點(diǎn)和熱門(mén)知識(shí)點(diǎn)是??純?nèi)容)。

  每個(gè)章節(jié)的引語(yǔ)往往都是用一些非常生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)出了這一章與當(dāng)前管理實(shí)踐的關(guān)系或者整個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)。通過(guò)這種方式構(gòu)建好知識(shí)結(jié)構(gòu)體系后,在答題時(shí)能夠?qū)咐蛘吆?jiǎn)答題往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。

  不少注重細(xì)節(jié)的考生,單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)得很扎實(shí),但是缺乏整體感,答題的時(shí)候往往是想到一點(diǎn)就答一點(diǎn),往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識(shí)點(diǎn)。因此,從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段就組織知識(shí)體系對(duì)整體的備考都是重要的。

  來(lái)這里,突破復(fù)試最后一道防線!
  (我是實(shí)習(xí)小編崔譯文,努力了就不相信自己不優(yōu)秀?。?/p>

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