2019考研：備考專業(yè)課，一定要避開這兩個(gè)壞習(xí)慣

　　摘要：復(fù)習(xí)專業(yè)課，有哪些誤區(qū)呢？幫幫為大家總結(jié)了專業(yè)課備考的兩個(gè)壞習(xí)慣，大家千萬(wàn)要注意，不要腹背受敵，

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)的一些好習(xí)慣，可能會(huì)影響復(fù)習(xí)效率，達(dá)到事倍功半的效果。幫幫悄悄問一句：2019專業(yè)課復(fù)習(xí)的兩大壞習(xí)慣，你的膝蓋中箭了嗎?

　　?邊讀邊記

　　很多小伙伴在剛開始著手準(zhǔn)備時(shí)總喜歡邊讀邊記，邊讀邊記的初衷其實(shí)是為了聽到聲音加深印象，適用于背單詞，但是專業(yè)課這樣復(fù)習(xí)的壞處就是割裂了文章的文字和內(nèi)容之間的關(guān)系。

　　更有甚者，除了邊讀邊記，還把背過的內(nèi)容從頭到尾默寫一遍，這其實(shí)是在做無(wú)用功。試想一下，如果你對(duì)文章的內(nèi)容并沒有了解清楚，硬著頭皮背下來(lái)，對(duì)我們的記憶并沒有多大用處。

　　當(dāng)然，專業(yè)課的內(nèi)容還需記憶的，但是不是以這種形式，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)感覺相當(dāng)枯燥，讀了后面會(huì)忘了前面，因此會(huì)出現(xiàn)開頭出現(xiàn)的窘境。而且，一旦出題老師換了一種提法，考生們依然不明白題目在說(shuō)什么。除此之外，邊記邊背太浪費(fèi)時(shí)間，假設(shè)一本專業(yè)課的教材300頁(yè)，兩周時(shí)間看完它算是快的，一個(gè)月也是很有可能的。

　　所以說(shuō)，邊讀邊背用在專業(yè)課復(fù)習(xí)上確實(shí)是一種比較"笨"的方法，幫幫建議2019考研的小伙伴們最好還是不要采用這種方法。

　　?抄書

　　人人都知道在專業(yè)課的復(fù)習(xí)過程中，一份好的復(fù)習(xí)筆記能起到很大的積極作用。但是還是會(huì)有人把做筆記變成"抄書"，而且這部分小伙伴還不算少數(shù)，這是很可怕的一件事。

　　因?yàn)檎f(shuō)到底抄書和我們上面提到的邊讀邊背犯的是同一個(gè)錯(cuò)誤，割裂了文字和內(nèi)容之間的關(guān)系。筆記是一個(gè)引導(dǎo)我們復(fù)習(xí)的工具，是為了提高我們的復(fù)習(xí)效率而存在的，如果缺失了這項(xiàng)功能，那筆記還不如不做。

　　值得注意的是，一份優(yōu)秀的復(fù)習(xí)筆記，邏輯框架是它的基礎(chǔ)，打開筆記能夠一眼看出整本書的框架結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)難點(diǎn)。做筆記的目的是為了讓我們把書讀薄，把書讀精，讓我們明白哪里是重點(diǎn)，而哪里又是我們的薄弱點(diǎn)。

　　我們是為了讀書才做筆記，而不是為了記筆記才讀書。

　　說(shuō)到這里，2019考研的小伙伴又要開始抓頭了，哈哈！放下你的手，幫幫為你準(zhǔn)備了幾個(gè)復(fù)習(xí)專業(yè)課的小技巧，為你助力考研！

　　•第一步，死扣課本，把"地基"打牢

　　九層之臺(tái)，起于累土。基礎(chǔ)階段考研黨要做的就是：熟讀書本，打牢基礎(chǔ)。在此階段，我們要做的不是搜刮考研"內(nèi)部資料"，也不是淘買各種"考研參考書"，而是回歸考研指定教材，抓基礎(chǔ)。利用思維導(dǎo)圖，按章節(jié)把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，以免沖刺階段實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)，"地基"不牢，無(wú)法系統(tǒng)答題，研路行至中途，因前期粗制濫造而崩裂。

　　基礎(chǔ)階段，謹(jǐn)防兩種心理：一是自認(rèn)專業(yè)基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，直奔真題或拿模擬題練手；二是專業(yè)基礎(chǔ)一般或較差的同學(xué)，因考研時(shí)間緊湊與專業(yè)課內(nèi)容繁復(fù)，于是越過基礎(chǔ)，直奔真題，認(rèn)為通過做題復(fù)習(xí)，省時(shí)又全面。都忘記了"萬(wàn)丈高樓平地起"，歷來(lái)各種考試，復(fù)雜題型源于基礎(chǔ)演化，越是簡(jiǎn)單的題目失分率越高。

　　•第二步，強(qiáng)化鞏固，搭建知識(shí)架構(gòu)

　　讀書百遍其義自見。同樣是梳理知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是把專業(yè)課書"讀厚"，到了強(qiáng)化鞏固階段，則要把專業(yè)書"讀薄"。這個(gè)階段，我們可接觸考研真題，（至于擔(dān)心的"09年以后，教育部規(guī)定所有院校不能向外公布考卷"問題，可以去論壇搜索。）近10年考研專業(yè)課真題做參考，把知識(shí)點(diǎn)重新穿線，分出常考知識(shí)點(diǎn)、近3年考點(diǎn)、近5年不考知識(shí)點(diǎn)等，把必考點(diǎn)與不?？嫉狞c(diǎn)標(biāo)記出來(lái)。

　　強(qiáng)化階段，規(guī)避兩點(diǎn)，文科生而言，還是根據(jù)考題研讀課本，劃分主次脈絡(luò)，做好筆記，為沖刺期復(fù)習(xí)提供借鑒；理工科要吃透知識(shí)點(diǎn)，還是要做題，每日必練，且做好錯(cuò)題集，并利用綜合題編織知識(shí)網(wǎng)，總結(jié)做題技巧，考場(chǎng)答題方可有章可循。

　　•第三步，真題演練，形成答題思路體系

　　實(shí)踐出真知。到了沖擊封頂期，多數(shù)考研黨思維模式、知識(shí)架構(gòu)都建得差不多了，到了扎身題海的時(shí)候。重點(diǎn)就是分析題型、總結(jié)答題技巧、形成自己的答題思路，攻克考試難點(diǎn)。無(wú)論復(fù)習(xí)到何種程度，此刻都要拿出真題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。在不斷的做題中，總結(jié)不足點(diǎn)，然后按圖索驥，回到第一、二步筆記中找尋。若實(shí)在難點(diǎn)重重、不善總結(jié)分析、對(duì)提升準(zhǔn)確率毫無(wú)頭緒，不妨求助下專業(yè)的考研輔導(dǎo)老師。

　　紙上得來(lái)終覺淺。沖刺階段，大家千萬(wàn)不要小覷"錯(cuò)題集"的作用。大量的真題轟炸下，僅對(duì)照答案解析深化印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有及時(shí)建立錯(cuò)題集，依賴"爛筆頭"才能真正的實(shí)現(xiàn)"好記性"，慢慢提升答題準(zhǔn)確率。

　　•第四步，查漏補(bǔ)缺，揣摩高分技巧（直到考前一天）

　　畫龍需點(diǎn)睛。復(fù)習(xí)依據(jù)是第三步的"錯(cuò)題集"，并翻閱報(bào)考院校近3年導(dǎo)師的學(xué)術(shù)論文，了解其研究方向。我們要利用最后期限再對(duì)專業(yè)課進(jìn)行系統(tǒng)排查，提升知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)度。說(shuō)白了，就是琢磨高分技巧，自己答案與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照，從答題的全面性、扣知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)度等找出失分原因。多翻歷年考研真題，揣摩下考試規(guī)律，最后階段就根據(jù)"考點(diǎn)"與錯(cuò)題集復(fù)習(xí)。

　?。▽?shí)習(xí)小編：玉琳）