2017考研數(shù)學(xué)大綱解析：概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)習(xí)策略

　　在考研數(shù)學(xué)中，概率論與數(shù)理統(tǒng)計的這門學(xué)科一共考查33分，對于這33分而言，如果最終考生的考研數(shù)學(xué)想取得理想的成績那這些分?jǐn)?shù)是不能丟的，也就是說概率論這個學(xué)科的分?jǐn)?shù)對于最終大部分考生的考研數(shù)學(xué)成績影響是比較大的。根據(jù)上述分析，考生會發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科是關(guān)系大家在選拔性考試中競爭力強弱的關(guān)鍵一環(huán)。因此，在整個概率論復(fù)習(xí)之初，要按照2017年最新考研大綱規(guī)定的內(nèi)容，先將概率論與數(shù)理統(tǒng)計再學(xué)習(xí)一遍，正確理解和掌握基本概念、基本理論和基本方法。

　　1.明確大綱要求，把握重難點。首先考生要根據(jù)考試大綱的要求，明確考試對每個知識點的考查要求，并且確保清晰地掌握基本概念、基本理論和基本方法，對每一個考點都要進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)與掌握，這是成功戰(zhàn)勝考研數(shù)學(xué)最基本的條件。另外，大家要懂得如何解讀大綱中的關(guān)鍵詞：需要理解和掌握的知識點對考生的要求是較高的，并且出題的頻率也是較高的，這些知識點必然將成為復(fù)習(xí)的重點，需要反復(fù)、全面地強化、鞏固;了解、會計算、會求的知識點對考生的要求相對來講是較低的，因此他們可以作為復(fù)習(xí)過程中的次重點，但為了得到理想的成績，考生的復(fù)習(xí)一定要全面，不要有所疏漏。

　　2.及時歸納總結(jié)。在復(fù)習(xí)時，部分考生往往是“為了做題而做題”，做完一道題目后，看下參考答案的結(jié)果，知道了對錯，然后就把題目扔在一邊了，過段時間再看卻發(fā)現(xiàn)又不會做了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是由于缺乏歸納總結(jié)的習(xí)慣?？佳袛?shù)學(xué)的各學(xué)科都有許多經(jīng)典的題型與相應(yīng)的解法，在做完一種類型的題目后，就需要及時的歸納、總結(jié)這種類型題目的解題方法和技巧，這樣當(dāng)大家再遇到這類題目的時候就可以輕松攻破了，如此一來不僅大大節(jié)約了解題的時間，而且還能夠有效地提高做題的正確率。

　　3.領(lǐng)會命題規(guī)律，查漏補缺。在后期復(fù)習(xí)的時候，考生一定要系統(tǒng)地研究歷年真題、反復(fù)比較。歸納出重復(fù)率較高的知識點，加強對相應(yīng)基本概念、定理的理解和掌握;另外利用接近真題難度的模擬題進(jìn)行模擬訓(xùn)練、綜合練習(xí)，模擬考場氛圍、培養(yǎng)做題感覺，同時根據(jù)做題效果，進(jìn)一步查缺補漏。

　　與高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)不同的是，概率論與數(shù)理統(tǒng)計這門學(xué)科對基本概念的深入理解所占的比例相當(dāng)大，而其中解題的方法并不多，涉及到的技巧是很少的(甚至可以說沒有技巧)，但對考生分析問題的能力要求高一些，因為概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的一些題目文字述敘比較多，這時就要求考生有比較強的分析問題的能力。在做題的時候部分考生會有看不懂題目的困惑，其實看不懂題目一方面是因為做的題目比較少，另一個很重要的原因是對基本概念、基本性質(zhì)理解的不夠深刻，沒有理解到這些概念的精髓。這時就建議考生們一方面多做題目，尤其是文字?jǐn)⑹龅念}目，逐漸提高自己分析問題的能力;另一方面花時間理解概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的基本概念，可以結(jié)合一些實際問題來理解理。

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的公式比較多，這時就要求考生不僅要記住這些公式，而且要知道公式和公式之間的聯(lián)系，比如全概率公式與貝葉斯公式、邊緣分布與條件分布的公式等，同時還要會用這些公式分析實際中的問題。為了能夠準(zhǔn)確快速的記住公式，考生可以結(jié)合實際的例子和模型記憶，這樣才是在理解的基礎(chǔ)上去記憶，記憶的東西既不容易忘，又能夠正確運用到解決題目中。