摘要:伴隨著最長暑假的來臨,研考學(xué)子們也迎來了學(xué)習(xí)時(shí)間最集中的備考期。都說得暑假者得研考,在公共課大綱未發(fā)布之前,考生也應(yīng)抓住暑假時(shí)
作者
佚名
摘要:伴隨著“最長暑假”的來臨,研考學(xué)子們也迎來了學(xué)習(xí)時(shí)間最集中的備考期。都說“得暑假者得研考”,在公共課大綱未發(fā)布之前,考生也應(yīng)抓住暑假時(shí)間,對政治、英語、數(shù)學(xué)這三門公共課進(jìn)行按部就班地復(fù)習(xí)。如何利用好暑假時(shí)間,鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,并為沖刺階段奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。跨考教育教研中心整理了考研數(shù)學(xué)8月復(fù)習(xí)規(guī)劃及側(cè)重點(diǎn)分析,僅供考生參考。
一、8月復(fù)習(xí)規(guī)劃
大多數(shù)人的考研復(fù)習(xí)都是從7、8月份開始,認(rèn)真準(zhǔn)備半年,然后在年底迎接考試。因此,對于很多考研人來說,暑期不僅是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,也是全面掌握知識(shí),打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。換句話說,如果在這個(gè)階段,我們的復(fù)習(xí)比較扎實(shí),那么以后的復(fù)習(xí)就會(huì)相對從容很多。
接下來,在暑期這個(gè)階段,可從以下幾個(gè)方面去規(guī)劃數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí):
?第一階段:鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
建議具體做法:先做好課本上的基礎(chǔ)知識(shí),不要眼高手低!,在這里,無論以哪本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)書為主,動(dòng)手做最關(guān)鍵。
?第二階段:構(gòu)建完成的知識(shí)框架
經(jīng)過第一階段的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),我們已經(jīng)對考研的范圍和相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)基本的學(xué)習(xí),并對基本的概念、定理和計(jì)算方法有一定的掌握,但這并意味著我們什么題都知道,都有思路,可以將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)連貫起來,所以我們要決戰(zhàn)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),通過復(fù)習(xí)總結(jié)把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起,形成完成的知識(shí)框架。
與此同時(shí),對于書上的重點(diǎn)和難點(diǎn),養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣;此外對于自己不太明白的地方,可以用一個(gè)小本單獨(dú)記下來,再通過找學(xué)長或者老師來答疑。
這里要注意的問題就是,復(fù)習(xí)不要只貪多,切忌學(xué)了后面,忘了前面。
二、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)
一般來說,暑期進(jìn)入強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí),那么強(qiáng)化階段考生應(yīng)該側(cè)重哪些內(nèi)容?與基礎(chǔ)階段的側(cè)重點(diǎn)有何不同?跨考教育數(shù)學(xué)教研室王老師建議考生,每個(gè)人要針對自己的實(shí)際情況來規(guī)劃自己的復(fù)習(xí),最忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
?。?)對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,可以再夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),拓展自己的眼界。
(2)對于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),一定要從自身的情況出發(fā)去把握自己的復(fù)習(xí)。別人的成功經(jīng)驗(yàn)不見得就適合自己。
事實(shí)上,本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn),對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習(xí)。
目標(biāo)熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。
?復(fù)習(xí)建議
參加強(qiáng)化班學(xué)習(xí),根據(jù)老師課堂講義認(rèn)真研讀,做到舉一反三。這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選、歸納,可以說會(huì)更準(zhǔn)確、更有針對性。在學(xué)習(xí)過程中對重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記,便于下一輪復(fù)習(xí)。
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