早起的鳥兒有蟲吃 為英語(yǔ)寫作熱身

　　在我們的五輪四階教學(xué)體系中，我們明確劃分了大家在不同時(shí)段需要做的不同功課。而被我們放在介于二階和三階之間的一個(gè)題型就是英語(yǔ)寫作。我們建議大家在10月份結(jié)束之前不需要把英語(yǔ)寫作放在過(guò)于重要的位置，因?yàn)?0月份之前更加需要大家努力攻破的是閱讀的堡壘。所以很多同學(xué)會(huì)在10月份結(jié)束前根本不會(huì)單獨(dú)去看任何關(guān)于寫作的資料，甚至在7、8月份的集訓(xùn)階段，即使有一些寫作課程，很多學(xué)生也就隨便聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)有特別在意或者記好筆記。那么這樣一來(lái)，當(dāng)11月份到來(lái)的時(shí)候，語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的一些同學(xué)依然感覺(jué)有些措手不及。其實(shí)，就像做劇烈運(yùn)動(dòng)前一定要做準(zhǔn)備活動(dòng)熱熱身一樣，我們?cè)诒容^早的時(shí)候(暑期集訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候就是最佳時(shí)機(jī))，就應(yīng)該著手去做些資料和觀點(diǎn)上的準(zhǔn)備。

　　一、根據(jù)范文總結(jié)思路
　　好些同學(xué)喜歡拿起筆就寫，也許這個(gè)是大家在備戰(zhàn)高考寫語(yǔ)文作文時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。但是不要忘了，如果思路不清晰，越寫到后面越不好寫，而且這可不是在用自己的母語(yǔ)表達(dá)，在考試中勢(shì)必會(huì)使寫作這一塊崩盤。因此大家需要提前思考出很多寫作相關(guān)話題的思路。我們以家庭關(guān)系類的話題為例。根據(jù)寫作出題的規(guī)律，家庭關(guān)系類話題中關(guān)于溺愛(ài)孩子的問(wèn)題又一次變得突出。那么我們的思路可以是：1.描圖，2.評(píng)價(jià)，3.準(zhǔn)備過(guò)渡到第二段的引文，4.第二自然段的原因一，5.原因二，6.第三自然段的總結(jié)，7.提出解決方案。
　　這個(gè)思路將會(huì)將行文的整體框架規(guī)范到位。緊接著就要填入有具體含義的思路了：1.孩子坐在沙發(fā)上，而家里的爺爺奶奶爸爸媽媽在給孩子遞水、收垃圾、送吃的。2.這個(gè)圖反映了家人對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)。3.這個(gè)現(xiàn)象在社會(huì)當(dāng)中非常普遍，其形成一定有原因。4.原因一是大部分中國(guó)家庭都是獨(dú)生子女，因此家人特別重視。5.原因二是祖輩父輩的生活都不如現(xiàn)在這么好，因此他們希望給下一代帶來(lái)更好的生活體驗(yàn)，但是沒(méi)想到卻讓孩子們都成了小皇帝。6.對(duì)于這種現(xiàn)象我們應(yīng)當(dāng)呼吁全社會(huì)給孩子更加健全的教育，在繼續(xù)給他們提供良好生活環(huán)境的同時(shí)，也要教會(huì)他們變得自立，自強(qiáng)。那么整個(gè)思路梳理清晰后，就只等著大家自己用已經(jīng)積累的詞匯和表達(dá)來(lái)進(jìn)行寫作了。

　　二、思路總結(jié)之后的關(guān)鍵詞積累
　　在寫作中最頭疼的就是好想表達(dá)的內(nèi)容卻想不起用什么詞。因此大家必須預(yù)先做好適當(dāng)?shù)姆e累。尤其是在思路確定后，我們同樣以上面提到的話題為例，大家若要表達(dá)"當(dāng)代"這個(gè)概念，可以避開(kāi)使用today,nowadays這樣過(guò)于陳舊且重復(fù)率過(guò)高的詞匯，而可以采用comtemporary這樣的詞來(lái)表達(dá)，顯得更加新穎，也體現(xiàn)出大家的詞匯駕馭能力;相關(guān)的表達(dá)還有hardship(困境、困難)，arrogant(傲慢的，自大的)，fatal(致命的)，be detached from(使脫離、使離開(kāi))，disfavor(不悅、厭惡)等等，如果大家動(dòng)手寫一寫這篇文章，而且用上這些關(guān)鍵詞，那么一定會(huì)收到非常好的效果。
　　因此老師在這里提醒大家，寫作的準(zhǔn)備工作一定要盡早，一定要養(yǎng)成拿到題首先梳理思路的習(xí)慣，而且平時(shí)一定要注重積累寫作當(dāng)中可以使用的漂亮的句子、短語(yǔ)和句型表達(dá)。只要大家重視且做好這三點(diǎn)，相信到了沖刺階段大家一定能對(duì)寫作的總復(fù)習(xí)駕輕就熟了。

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