考研專業(yè)課：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo) ——工學(xué)

　　摘要：作為第一次考研的小伙伴來說，面對諸多的參考書目、參考資料和考試科目，感覺無從下手。如何挑選參考書目和資料、如何安排復(fù)習(xí)計劃、如何抓住重難點知識、 如何掌握專業(yè)課命題規(guī)律這些重要復(fù)習(xí)重要環(huán)節(jié)的安排更是有心無力。針對這種狀況，我們在這里談幾點需要注意的事項，希望對考研er的復(fù)習(xí)有所幫助。

　　工學(xué)學(xué)科門類包含32個一級學(xué)科，115個二級學(xué)科（不分設(shè)二級學(xué)科的計算一級學(xué)科）。諸多學(xué)科均不是國家統(tǒng)考，無論是否已經(jīng)存在招生簡章（一般都會在9月份出臺），我們在進入復(fù)習(xí)階段的時候，都會覺得無從下手。

　　作為第一次考研的小伙伴來說，面對諸多的參考書目、參考資料和考試科目，感覺無從下手。如何挑選參考書目和資料、如何安排復(fù)習(xí)計劃、如何抓住重難點知識、如何掌握專業(yè)課命題規(guī)律這些重要復(fù)習(xí)重要環(huán)節(jié)的安排更是有心無力。針對這種狀況，我們在這里談幾點需要注意的事項，希望對考研er的復(fù)習(xí)有所幫助。

　　?復(fù)習(xí)時間安排
　　如果本科專業(yè)學(xué)的是所報考的目標專業(yè)，那么暑期復(fù)習(xí)方面時間可以少安排一點；如果是跨專業(yè)報考，對目標專業(yè)的知識不甚了然，那么在暑期復(fù)習(xí)時間安排上，專業(yè)應(yīng)該占據(jù)一定的時間分配比例。當然，一些基礎(chǔ)相對薄弱或跨專業(yè)報考的小伙伴在暑期之前，就應(yīng)該準備過一個打基礎(chǔ)的階段，大致是從4月左右開始的，持續(xù)2個多月時間。在暑期復(fù)習(xí)時間安排上，每天學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時間可以在上午與晚上、下午與晚上都安排一定的時間，集中攻克，每日連續(xù)，持之以恒。在復(fù)習(xí)時間長短的安排上，建議可以根據(jù)自身專業(yè)知識的功底情況具體安排，基礎(chǔ)好、功底比較深厚、解題能力比較強、專業(yè)知識豐富的同學(xué)，每天一般再用1—2個小時左右的時間來復(fù)習(xí)專業(yè)相關(guān)課程就可以了；對于基礎(chǔ)較薄弱、解題功底或者專業(yè)知識功底需要進一步加強的同學(xué)，每天至少要抽出2-3個小時投入到復(fù)習(xí)上。

　　?參考資料
　　所報考的目標專業(yè)的輔導(dǎo)書目可能會因不同院校而存在差異，如果目標院校指定參考書目，那么深入復(fù)習(xí)指定書目即可；如果未指定任何參考書目，則要根據(jù)往年研究生入學(xué)考試的內(nèi)容及“過來人”的經(jīng)驗挑選該專業(yè)的高頻或權(quán)威參考書目，如研招單位排名前30的院校所指定的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的參考書目中的高頻參考書目有中《環(huán)境學(xué)概論》（劉培桐主編）、《環(huán)境工程學(xué)》（蔣展鵬編）、《環(huán)境化學(xué)》（戴樹桂主編）、《水污染控制工程》（高廷耀編著）等。歷年真題、專業(yè)課講義與筆記也是很好的復(fù)習(xí)資料，能幫助我們掌握專業(yè)知識側(cè)重點，建立學(xué)科體系框架，分析命題規(guī)律。

　　?復(fù)習(xí)重難點及階段安排
　　考研復(fù)習(xí)需要我們掌握的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)時不可能一把抓，為了更好的、更有效的學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識，復(fù)習(xí)時要注意劃分步驟。根據(jù)備考時間及復(fù)習(xí)內(nèi)容我們將復(fù)習(xí)階段分為三個主要階段，在每個階段復(fù)習(xí)的重難點知識均有不同，我們應(yīng)該對考研資料進行分階段、分內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)。當然，根據(jù)具體情況不同，也可以自己增加或減少復(fù)習(xí)階段，也可以將其進一步細化。

　　?基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
　　各院校在本科教育階段使用的教材可能不同，因此對于目標院校指定的參考書目，大家的掌握程度不同，因此掌握參考書內(nèi)容就是我們第一步的重點。本階段的復(fù)習(xí)在于快速的通透參考書，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位；事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)；訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。
　　注意：本階段復(fù)習(xí)時，要靜下心來，投入進去。要養(yǎng)成做筆記或者標注的習(xí)慣，要掌握不同參考書目內(nèi)容的差異及側(cè)重點，以方便第二階段的復(fù)習(xí)。

　　?強化提高階段
　　本階段主要對課本的初步掌握程度，對指定參考書進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。聯(lián)系并熟悉歷年真題，弄清考試重要知識點、考試形式、題型設(shè)置、分值分布和難易程度等內(nèi)容，并整理近幾年真題答案。結(jié)合真題以及自己歸納的命題規(guī)律，對書中的知識點進行分析，進行重要知識點及考點的記憶背誦。

　　?沖刺階段
　　臨考沖刺階段，查漏補缺是重要一環(huán)。最有效的辦法是找來幾張大紙，將全部理論知識點標題寫在紙上，然后回憶補充，這將高效率地找到遺漏點并迅速記憶消化。進行時可參照如下具體步驟：

　　（1）寫標題
　　比如以環(huán)境科學(xué)科目中“固體廢物與危險廢物的污染及控制對策”專題為例，可以在這個小模塊下，寫下“含義、來源、危害、管理、消除污染的途徑、控制對策……”只寫這些標題，如果其中一項內(nèi)容多，可以寫上序號“（1）（2）……”，標題和序號后要留一些空位，但不必太大，畢竟沒有那么多白紙浪費。

　　（2）回憶
　　按照寫好的標題，開始回憶每個標題下的詳細內(nèi)容，看你是否能全部回憶出來，出現(xiàn)問題，立即回到筆記和書本，尋找答案，并且重復(fù)記憶，如有必要可以用不同顏色筆區(qū)分你對每個知識點的掌握程度。

　　（3）自言自語
　　找到遺漏點而且再次鞏固記憶后，就要把所有知識點再過一次，如果還有問題出現(xiàn)，重復(fù)第2步。

　　（實習(xí)編輯：劉明忠）