考研備考接近攻堅期,隨著知識點越學(xué)越多,很多考研黨也逐漸被同一個問題所困擾,即"知識背了忘忘了背,總是記不住怎么辦?"小編在這里跟大家分享一篇文章,文章里說要想掌握記憶技巧首先就必須掌握我們?nèi)祟惖挠洃浺?guī)律,文章從心理學(xué)的角度為大家掌握背誦技巧提供了以下建議。
作者
佚名
【摘要】考研備考接近攻堅期,隨著知識點越學(xué)越多,很多考研黨也逐漸被同一個問題所困擾,即"知識背了忘忘了背,總是記不住怎么辦?"小編在這里跟大家分享一篇文章,文章里說要想掌握記憶技巧首先就必須掌握我們?nèi)祟惖挠洃浺?guī)律,文章從心理學(xué)的角度為大家掌握背誦技巧提供了以下建議。
?從識記的時間來看
遺忘的進程并不是均衡的,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,識記初期我們遺忘得最快,但隨著時間推移,遺忘數(shù)量在不斷減少。
針對此條規(guī)律我們能做的就是及時復(fù)習(xí),趕在遺忘發(fā)生之前將記憶的內(nèi)容重新加固,而且要不斷地重復(fù)。舉個例子,我們下午在開始學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前可以將早晨記憶過的內(nèi)容重新翻看一遍,晚上學(xué)習(xí)結(jié)束時再將一天所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,第二天重復(fù)這個過程,然后是第三天。
以上只是記憶單個知識點的方法,我們怎么才能記住數(shù)量巨大的知識點呢?首先可以在學(xué)習(xí)過程中將之前學(xué)過的知識點劃分成不同的單元。這個可以根據(jù)自己的感知完成。每天復(fù)習(xí)的時候,先復(fù)習(xí)最新記憶的內(nèi)容,然后由后往前記憶這個單元的內(nèi)容。這里有一個規(guī)律就是我們復(fù)習(xí)得越及時在以后重復(fù)記憶的時候花費的時間就越少。所以當(dāng)我們在復(fù)習(xí)這個單元中最早學(xué)過的知識時,幾乎可以很快完成。
?從識記的內(nèi)容來看
有意義內(nèi)容的識記比無意義內(nèi)容的識記遺忘得慢;熟悉的材料、難易度適當(dāng)?shù)牟牧媳壬璧牟牧线z忘得慢;學(xué)習(xí)者感興趣比不感興趣的遺忘慢。
什么是有意義的識記?即在對材料理解的基礎(chǔ)上,跟已有的知識建立聯(lián)系并納入已建立的知識結(jié)構(gòu)之中的識記。所以這條規(guī)律要求我們不能在看一遍知識點后就"死記硬背",我們要做的首先是逐漸去熟悉新知識點,然后想辦法把它跟自己知識體系中的知識掛上勾,然后把新知識消化吸收最后生成新的知識體系。
這條規(guī)律的第二點就要求我們在看書的時候,要先從簡單的基礎(chǔ)的書目開始,一般都是指定的教科書。那些可能會考到的一些課外論著要在我們充分掌握基礎(chǔ)知識以后進行,不然后果就是白白浪費時間。
?從識記的程度來看
一定范圍內(nèi)識記的程度越高,遺忘越少。追求"過度學(xué)習(xí)"。"過度學(xué)習(xí)"即超過剛能背誦程度的繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)過度學(xué)習(xí)達到150%時,效果最好,遺忘最少。所以當(dāng)我們覺得剛剛能掌握某個知識點時,一定將其多重復(fù)記憶幾次。當(dāng)然我們也要明白過猶不及的道理,當(dāng)學(xué)習(xí)鞏固到不再出現(xiàn)錯誤的水平時,就可以停止。如果此時再要求自己進行精力投入,那么學(xué)習(xí)效果將會下降,掌握能力將發(fā)生遞減,在這種情況下,學(xué)習(xí)時間越長越學(xué)習(xí)不進去。
以上三條只是記憶規(guī)律的一部分,不過對于幫助我們熟練掌握并記憶知識來說卻有著很大的作用。希望那些被總是記不住知識點這個問題所困擾的同學(xué),能夠從這篇文章中找到適合自己的方法,并親身實踐。
?。ㄎ沂菍嵙?xí)小編陽光:將來的你必定會感謝現(xiàn)在這么努力的自己。)
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