摘要:隨著高校不斷擴(kuò)招,學(xué)校實(shí)行普才教育,人們受高等教育機(jī)會劇增,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭激烈,面臨著前所未有的壓力,包括就業(yè)壓力,學(xué)習(xí)壓
作者
佚名
摘要:隨著高校不斷擴(kuò)招,學(xué)校實(shí)行普才教育,人們受高等教育機(jī)會劇增,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭激烈,面臨著前所未有的壓力,包括就業(yè)壓力,學(xué)習(xí)壓力,校園情感壓力,家庭觀念壓力,內(nèi)心深處的自我迷茫等等。導(dǎo)致近年來,考研現(xiàn)象持續(xù)升溫,考研一族中較為特殊的藝術(shù)類考研的熱度也是不減反增。
?考研,你決定了嗎?
此前,一向被認(rèn)為就業(yè)率不低的藝術(shù)專業(yè)現(xiàn)今正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),一向被認(rèn)為實(shí)用而前沿的設(shè)計(jì)專業(yè)也無能幸免。
這讓大學(xué)生開始不停地思考,大學(xué)本科意味著什么?畢業(yè)后的明天在那里?我們?nèi)绾螢樽约憾ㄎ?如何在社會中實(shí)現(xiàn)自我?又如何在走進(jìn)社會之前做好實(shí)現(xiàn)自我的準(zhǔn)備?
面對一連串的問題,一部分學(xué)生闖南走北,只為尋找自己的天空;還有一部分選擇了考研,堅(jiān)守在書桌一角。
丹尼爾·平克早在2006年出版的《全新思維》一書中,就已預(yù)言這個世界屬于高感性能力的族群,闡明了引領(lǐng)未來的六種基本能力--設(shè)計(jì)感、故事感、交響能力、共情能力、娛樂感、探尋意義。
這些似乎與藝術(shù)生之間存在著千絲萬縷的默契聯(lián)系。近年來藝術(shù)碩士廣受歡迎似乎也是一種有力的佐證。向往藝術(shù)或正走在藝術(shù)道路上的你,是否已思考好接下來的人生道路如何選擇?
?藝術(shù)類考研知多少?
就目前的藝術(shù)類高等教育來看,藝術(shù)類專業(yè)主要包括藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)五大一級學(xué)科,其下又包括33個具體專業(yè)。和其他大多數(shù)普通類別碩士專業(yè)相同,藝術(shù)類專業(yè)也分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士。
就考研流程來看,藝術(shù)類考研與普通類別幾乎相同。每年12月底參加由國家教育部統(tǒng)一命題的英語政治統(tǒng)考,以及由學(xué)校組織命題的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試,第二年還會有復(fù)試,最終按名次和比例予以錄取。
整個過程看似合理,而考生與導(dǎo)師沒有交流機(jī)會和空間。如專業(yè)繪畫科目統(tǒng)一在三個小時之內(nèi)完成,按總分決定成敗,導(dǎo)師選擇學(xué)生時只能面對"很多表格、很多表格"。
?體制面前,去還是留?
相比其他專業(yè),藝術(shù)類專業(yè)更需要天賦和靈氣,這種特殊性可能讓藝術(shù)考研群體的考研之路更加艱辛。
他們的專業(yè)素養(yǎng)不是靠惡補(bǔ)幾本書、狂背狂刷題就能提高的,他們的作品也不是在圖書館坐上一天就能完成的。而考研流程中短短幾分鐘的面試和幾個小時的創(chuàng)作以及一大堆表格,就有可能將一個人拒之門外。
2004年,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)教授、博士生導(dǎo)師陳丹青憤然辭職引發(fā)社會關(guān)注。
他的出走正是對現(xiàn)行體制中不合理和荒謬的規(guī)則發(fā)出挑戰(zhàn)和拷問:"專業(yè)前3名的永遠(yuǎn)考不進(jìn)來,由于外語達(dá)不到那個分?jǐn)?shù),因此他們的畫形同廢紙。""學(xué)會外語對一個藝術(shù)家來說,跟交流毫無關(guān)系,啞巴都能交流。這完全是對藝術(shù)的無知。"
的確,在既定的教育制度、考試規(guī)則以及招生準(zhǔn)則下,一個渴求人才的導(dǎo)師在整個招生過程中,很可能錯過了讓某些真正的藝術(shù)追求者成為高等院校真正的藝術(shù)研究生的機(jī)會。這確實(shí)是無奈,無奈的導(dǎo)師和無奈的考生面臨著無奈的現(xiàn)實(shí)。
浙江傳媒學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)在讀的某大三學(xué)生帶著些許無奈的語氣吐槽:
幾場書面考試如何表現(xiàn)咱們這個專業(yè)的能力???
理論背得好導(dǎo)出來的戲就一定好嗎?策劃的節(jié)目就一定好嗎?
我每次想到這兒就不想再提考研的事了,覺得沒戲啊??墒求w制問題我又有什么辦法呢?
說完他又重重地嘆了口氣。
而目前央美研究生在讀的一名學(xué)生說道:"我覺得考研狗肯定都考慮過體制問題吧,但是考研和高考一樣已經(jīng)是相對公平的選拔了,而且你做研究嘛,理論肯定重要啊,實(shí)踐的話那不如直接工作好了。況且,一個人成功運(yùn)氣在我看來也是很重要的,而這運(yùn)氣跟你的積累和努力是直接掛鉤的。"
?對于考研,每個藝術(shù)生都有每個人的選擇
@景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)--陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)某學(xué)生
"高中時是學(xué)畫畫的,高考時報(bào)考這個專業(yè)也是認(rèn)真考慮過的,包括興趣愛好和以后的發(fā)展,和老師家長都有認(rèn)真討論過。本科結(jié)束后我想要繼續(xù)深造,想考中央美術(shù)學(xué)院的造型專業(yè),還是和陶藝有關(guān)的造型專業(yè),或者本校也可以。"
@江南大學(xué)--音樂專業(yè)某學(xué)生
"音樂專業(yè)就是每天不停地練習(xí),課程基本都是滿的。將來我也應(yīng)該會考研,有很多想去的學(xué)校。通過考研,往上爬幾年,專業(yè)方面想找個教授進(jìn)修進(jìn)修。"
@常州大學(xué)--美術(shù)專業(yè)大二某學(xué)生
"等到大三會以考教師資格證為主,沒考到就也會考慮考研。但目前只是有想法,還沒有實(shí)際行動。"
?對于考研,每個藝術(shù)生都有每個人的迷茫
@湖南師范大學(xué)某學(xué)生
"我目前大三,學(xué)的是廣播電視編導(dǎo)專業(yè),當(dāng)年高考也是走的藝術(shù)生這條路,但是我始終覺得這個行業(yè)實(shí)踐比理論更重要,所以我想去實(shí)習(xí)去工作。但是我目前的學(xué)歷和資歷并不足以支撐我找到一份很好的工作,我又想通過考研改變一下自己的平臺為未來鋪一條更好的路。所以到目前我依然不知道考不考研。"
@中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院某學(xué)生
"我是學(xué)數(shù)字媒體的,我挺想跨專業(yè)考電影學(xué)院或是戲劇學(xué)院的影視戲劇文學(xué)方向研究生,未來想去做一個編劇。但是太難考了,我本科不是這個專業(yè),這些專業(yè)院校招生的門檻比較高也看重本科出生,所以我不是猶豫不決,而是害怕,沒有膽量去接受失敗"
@浙江傳媒學(xué)院某學(xué)生
"我們班,有的同學(xué)已經(jīng)簽公司了,有的已經(jīng)在跟組了,有的準(zhǔn)備出國讀研,還有的專業(yè)找到工作了,我真的不知道我該選擇哪條路。"
@四川大學(xué)美術(shù)學(xué)院某學(xué)生
"我父母都希望我讀研,我實(shí)在是沒權(quán)衡好讀研與工作,研究生學(xué)歷對我們這樣的藝術(shù)生究竟有什么意義啊?"
?對于考研,藝術(shù)類研究生在讀的師哥師姐有話說
中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系在讀研究生佳豪這樣說道:"我曾就讀的本科專業(yè)是藝術(shù)類,經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)與歷練,我發(fā)現(xiàn)自己對于這個專業(yè)的先天條件并不是很有優(yōu)勢,我想接受更高層次的教育,來完善自己,所以很堅(jiān)定地選擇了考研。"
回顧自己過去一年來的考研經(jīng)歷,佳豪感慨道:"和許多文化課類考生一樣,我們體驗(yàn)著一樣的憂愁,也同樣享受著一樣的快樂,整個過程帶給我最大的感觸便是,在困難面前,沒有過不去的路,只有過不去的人。我慶幸自己一直懷揣著自信,一步步走到了現(xiàn)在。"
四川大學(xué)美術(shù)學(xué)院在讀研究生敏慧表示自己從不后悔參加藝考,也從不后悔繼續(xù)讀研。"既然你熱愛藝術(shù),既然你想要取得更好的成就,考研為什么不呢?有想法就去做,我身邊的同學(xué)在選擇的時候總會陷入兩難,這種患得患失的結(jié)果應(yīng)該就是怎么選都是遺憾,所以不如堅(jiān)定一條路。愿考研的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)〉煤贸煽儭?quot;師姐用親身的經(jīng)歷教我們學(xué)會堅(jiān)定。
"我想說的很簡單,任何一種選擇只要自己咬牙堅(jiān)持,自己努力奮斗,都會收獲頗豐和功成名就的。誰能說在讀的藝術(shù)研究生造詣一定會比奔走在各行業(yè)前線的藝術(shù)生要高呢?至少在我眼中,學(xué)歷只是將我們推向了不同于本科的另一個高度和平臺,但是沒有選擇讀研的同學(xué)可能也在往上攀爬,也在創(chuàng)造自己的平臺。"雖然中國傳媒大學(xué)藝術(shù)研究學(xué)院師姐快快正在讀研,但她依舊相信人生的路有種種,誰都不能掉以輕心。
?圈內(nèi)人的學(xué)歷究竟有多高?
演員江疏影,中國內(nèi)地女演員,2008年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院,并在2011年取得英國東英格利亞大學(xué)傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位
演員陳都靈,2016年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)機(jī)電學(xué)院飛行器制造與工程專業(yè)本科,中國內(nèi)地女演員、模特。
畫家白冰洋,中央美術(shù)學(xué)院博士,中國美術(shù)家協(xié)會會員,北京美術(shù)家協(xié)會會員,2010年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院油畫系第一工作室,獲學(xué)士學(xué)位;2014年畢業(yè)于中國藝術(shù)研究院,獲碩士學(xué)位,中國油畫院特邀青年藝術(shù)家。
畫家夏達(dá),時下著名中國漫畫家,備受青年一代的追捧,畢業(yè)于長沙理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科。
音樂人華晨宇,中國男歌手,2014年畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院本科。
音樂人王力宏,華語流行樂男歌手、音樂制作人。1998年6月獲得威廉姆斯學(xué)院本科學(xué)士學(xué)位以后,他又在美國伯利克里音樂學(xué)院獲得雙學(xué)位碩士。2016年6月,王力宏獲得威廉姆斯學(xué)院榮譽(yù)博士學(xué)位,成為創(chuàng)校227年以來最年輕的榮譽(yù)博士學(xué)位得主。2016年11月14日,王力宏獲得伯克利音樂學(xué)院榮譽(yù)博士學(xué)位。
主持人撒貝寧,中央電視臺主持人,1998年從北京大學(xué)法學(xué)院本科畢業(yè)后又被保送至北京大學(xué)獲得北京大學(xué)碩士學(xué)位。
主持人汪涵,湖南衛(wèi)視當(dāng)家主持人,1996年畢業(yè)于湖南廣播電視學(xué)院(???
通過以上列舉事例我們不難看出,這些從事演藝、繪畫、音樂、主持等職業(yè)的代表性人物的學(xué)歷各有不同,有的攻讀至碩士、博士,本科、??茖W(xué)歷也大有人在。
這樣看來,學(xué)歷并不能對一個人的發(fā)展空間起決定性作用。
選擇讀研繼續(xù)深造的藝術(shù)生可能正在跟隨導(dǎo)師四處寫生、研究名家名作,對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的大師作品進(jìn)行深入靈魂的研究;選擇工作跨入社會的藝術(shù)生可能正在錄音棚里練歌、在劇組里偷學(xué)導(dǎo)演的技術(shù),和電視臺的上級周旋。但是我們又怎么知道若干年后這兩類人誰的造詣更高呢?
考研是一道門檻,跨過它你就可能因此進(jìn)入理想的平臺,習(xí)得更多專業(yè)素養(yǎng),獲得更多專業(yè)指導(dǎo),甚至是通過更廣的人脈收獲更多的資源。實(shí)習(xí)工作是一條路徑,道路可能七歪八扭,但你跌跌撞撞、摸爬滾打過的每一步,都是日后莫大的財(cái)富啊!
太多的事例告訴我們,學(xué)歷決定不了成就的高低。每個人想抵達(dá)的遠(yuǎn)方不一樣,每個人適合的鞋不一樣,每個人走的路和走的速度自然不一樣。你只需要傾聽自己、認(rèn)識自己,選擇一條屬于自己的路,然后,別猶豫,別回頭,堅(jiān)定地走下去。年輕,就要相信自己選擇的路??疾豢佳?,聽你的!
?。▽?shí)習(xí)小編:時達(dá)迪)
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